【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣2mx以下各點(diǎn)不可能成為二次函數(shù)頂點(diǎn)的是( )
A. (﹣2,4) B. (﹣2,﹣4) C. (﹣1,﹣1) D. (1,﹣1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并按從小到大的順序用“<”把這些數(shù)連接起來:
﹣4.5, 0, 3, ﹣3, , ﹣0.5
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【題目】為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,某校組織了學(xué)生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(得分?jǐn)?shù)取正
整數(shù),滿分為分)進(jìn)行統(tǒng)計,已知組的頻數(shù)比組的頻數(shù)小,繪制統(tǒng)計頻數(shù)分別直方圖(未完成)
和扇形統(tǒng)計圖如下,
請解答下列問題:
()樣本容量為:__________, 為__________.
()為__________, 組所占比例為__________.
()補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
()若成績在分以上記作優(yōu)秀,全校共有名學(xué)生,估計成績優(yōu)秀學(xué)生有__________名.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算機(jī)中常用的十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個計數(shù)符號,這些符號與十進(jìn)制的數(shù)的對應(yīng)關(guān)系如下表:
十六進(jìn)制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | A | B | C | D | E | F |
十進(jìn)制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
例如,用十六進(jìn)制表示:C+F=1B,19﹣F=A,18÷4=6,則A×B=( )
A. 72 B. 6E C. 5F D. B0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將平面直角坐標(biāo)系內(nèi)某圖形上各個點(diǎn)的縱橫坐標(biāo)都乘-1,所得圖形與原圖形的關(guān)系是( )
A.關(guān)于x軸對稱
B.關(guān)于y軸對稱
C.關(guān)于原點(diǎn)對稱
D.位置不變
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將字母“E” 沿垂直方向向下平移3㎝的作圖中,第一步應(yīng)在字母“E”上找出的關(guān)鍵點(diǎn)的個數(shù)為( )
A.4個
B.5個
C.6個
D.7個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)a,B點(diǎn)表示數(shù)b,AB表示A點(diǎn)和B點(diǎn)之間的距離,C是AB的中點(diǎn),且a、b滿足|a+3|+(b+3a)2=0.
(1)求點(diǎn)C表示的數(shù);
(2)點(diǎn)P從A點(diǎn)以3個單位每秒向右運(yùn)動,點(diǎn)Q同時從B點(diǎn)以2個單位每秒向左運(yùn)動,若AP+BQ=2PQ,求時間t;
(3)若點(diǎn)P從A向右運(yùn)動,點(diǎn)M為AP中點(diǎn),在P點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)B之前:①的值不變;②2BM﹣BP的值不變,其中只有一個正確,請你找出正確的結(jié)論并求出其值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,AO是△ABC的角平分線。以O(shè)為圓心,OC為半徑作⊙O。
(1)(3分)求證:AB是⊙O的切線。
(2)(3分)已知AO交⊙O于點(diǎn)E,延長AO交⊙O于點(diǎn)D, tanD=,求的值。
(3)(4分)在(2)的條件下,設(shè)⊙O的半徑為3,求AB的長。
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