已知:(x+a)(x+b)+(x+b)(x+c)+(x+c)(x+a)是完全平方式.求證:a=b=c.
考點:完全平方數(shù)
專題:
分析:根據(jù)已知把已知代數(shù)式整理成關(guān)于x的二次三項式,得原式=3x2+2(a+b+c)x+ab+ac+bc,再利用它是完全平方式,故△=0,進而得出關(guān)于a,b,c的方程,進而求出即可.
解答:證明:把已知代數(shù)式整理成關(guān)于x的二次三項式,得
原式=3x2+2(a+b+c)x+ab+ac+bc,
∵它是完全平方式,
∴△=0.
即4(a+b+c)2-12(ab+ac+bc)=0.
∴2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ca=0,
(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0.
要使等式成立,必須且只需:
a-b=0
b-c=0
c-a=0

解這個方程組,得a=b=c.
點評:此題主要考查了完全平方數(shù)以及方程組解法,根據(jù)題意得出關(guān)于a,b,c的方程組是解題關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小明家買了一輛小轎車,小明連續(xù)記錄了七天中每天行駛的路程:
  第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天
路程(千米) 46   39  36  50  54  91  34
那么,小明家小轎車每月(按30天計算),估計要行駛
 
千米.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,數(shù)軸上的點P表示的數(shù)可能是( 。
A、-
5
B、
5
C、3.8
D、
10

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1,每個小正方形的頂點為格點,則格點△ABC如圖所示:
(1)在網(wǎng)格中請畫出平面直角坐標系,使得點A的坐標為(0,1),點B的坐標為(2,3),再以原點O為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)將△ABC放大為原來的2倍得到△A′B′C′,請畫出△A′B′C′;
(2)若△ABC內(nèi)有一點P的坐標為(a,b),則點P在△A′B′C′內(nèi)的對應點P′的坐標為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系xOy中,邊長為2的正方形OABC的頂點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,二次函數(shù)y=-
2
3
x2+bx+c的圖象經(jīng)過B、C兩點.
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)將該二次函數(shù)圖象向下平移幾個單位,可使平移后所得圖象經(jīng)過坐標原點?直接寫出平移后所得圖象與x軸的另一個交點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC的內(nèi)切圓I分別切BC、AC于點M、N,點E、F分別為邊AB、AC的中點,D是直線EF與BI的交點.證明:M、N、D三點共線.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若△ABC三邊滿足下列條件,判斷△ABC是不是直角三角形,并說明哪個角是直角:
(1)BC=
3
4
,AB=
5
4
,AC=1
;    
(2)a=n2-1,b=2n,c=n2+1(n>1).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-4x+a=0的兩個實數(shù)根x1、x2滿足3x1-x2=0,則a=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

以下列各組線段為邊長作三角形,所得三角形不是直角三角形的是( 。
A、6cm、8cm、10cm
B、5cm、12cm、13cm
C、9cm、40cm、41cm
D、15cm、17cm、24cm

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