若分式
x
x-2
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A．x≠2且x≠0B．x≠2C．x≠0D．全體實數(shù)
由題意得：x-2≠0，
解得x≠2，
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知y-2x=10，求[2y（x-y）-（x-y）2+（x+y）2-2xy]÷4y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：
（1）
x+2y
x2-4y2
，其中x=5，y=3.5；
（2）
3a2-ab
9a2-6ab+b2
，其中a=
3
4
，b=-
2
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若分式
1
x-2
有意義，則x______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

當a為任意實數(shù)時，下列各式一定有意義的是（　�。�
A．
a2
a+1
B．
a
a2+1
C．
a
a2-1
D．
a+1
a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果分式
1
a-2
的值為負數(shù)，則a的正整數(shù)解為（　�。�
A．a(chǎn)＜1B．3C．0D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知分式
x2+1
x-1
，當x______時，分式有意義；當x______時，該分式的值為正數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

當x是什么數(shù)時，分式
x
x(x-1)
有意義？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化簡的結(jié)果是（     ）
A．x+1 B．x1 C．x D．x

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