已知,如圖,⊙O直徑AB延長線上一點(diǎn)P,割線PCD交⊙O于C,D. 弦DF⊥AB于H,CF交AB于E,DE⊥CF,∠P=15°,⊙O的半徑為2,則CF的大小為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
B
分析:利用垂徑定理得出∠AOD=∠DCF,進(jìn)而證明△DHE是等腰直角三角形,進(jìn)一步證明△DEO∽△DEC,從而求出答案.
解答:∵AB是⊙O的直徑,DF⊥AB于D點(diǎn)H,
==,
∴∠1=∠2,
即:∠AOD=∠DCF
∴AB是弦DF的垂直平分線
∴DE=EF,
∴∠3=∠4,
∵DE⊥CF,
∴∠3=∠4=45°,
∴∠4=∠5=45°,
∵∠P=15°,
∴∠1=60°,
在Rt△DHO中,
∵∠1=60°,OD=2,
∴OH=1,DH=,
∵△DHE是等腰直角三角形
∴DE=,
又∵∠1=∠2,∠DHO=∠DEC=90°,
∴△DEO∽△DEC
,
∴EC=;
∴CF=CE+EF=CE+DE=+
故選B.
點(diǎn)評:此題主要考查了垂徑定理與圓周角定理和解直角三角形以及等腰三角形的性質(zhì)與判定等知識,綜合性較強(qiáng)得出△DEO∽△DEC是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,直徑為OA的⊙M與x軸交于點(diǎn)O、A,點(diǎn)B、C把
OA
分為三等份,連接MC并延精英家教網(wǎng)長交y軸于點(diǎn)D(0,3)
(1)求證:△OMD≌△BAO;
(2)若直線l:y=kx+b把⊙M的面積分為二等份,求證:
3
k+b=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,直徑為OA的⊙M與x軸交于點(diǎn)O、A,點(diǎn)B、C把弧 CA分為三等份,連接MC并延長交y軸于點(diǎn)D(0,3)
(1)求證:△OMD≌△BAO;
(2)若直線y=kx+b把⊙M的周長和△OMD面積均分為相等的兩部分,求該直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣東省中考真題 題型:解答題

已知:如圖,直徑為OA的⊙M與x軸交于點(diǎn)O、A,點(diǎn)B、C把分為三等份,連接MC并延長交y軸于點(diǎn)D(0,3)。
(1)求證:△OMD≌△BAO;
(2)若直線l:y=kx+b把⊙M的面積分為二等份,求證:。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省余姚市六校九年級第一學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,直徑為OA的⊙M與x軸交于點(diǎn)O、A,點(diǎn)B、C把弧 CA分為三等份,連接MC并延長交y軸于點(diǎn)D(0,3)

(1)求證:△OMD≌△BAO;

(2)若直線把⊙M的周長和△OMD面積均分為相等的兩部份,求該直線的解析式.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市富陽市九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,直徑為OA的⊙M與x軸交于點(diǎn)O、A,點(diǎn)B、C把弧 CA分為三等份,連接MC并延長交y軸于點(diǎn)D(0,3)
(1)求證:△OMD≌△BAO;
(2)若直線y=kx+b把⊙M的周長和△OMD面積均分為相等的兩部分,求該直線的解析式.

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