(本題滿分12分)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+(k﹣1)x﹣k與直線y=kx+1交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè).
(1)如圖1,當(dāng)k=1時(shí),直接寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在(1)的條件下,點(diǎn)P為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且在直線AB下方,試求出△ABP面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,拋物線y=x2+(k﹣1)x﹣k(k>0)與x軸交于點(diǎn)C、D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)),在直線y=kx+1上是否存在唯一一點(diǎn)Q,使得∠OQC=90°?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1)A(﹣1,0),B(2,3);(2)△ABP面積最大值為,此時(shí)點(diǎn)P坐標(biāo)為(,﹣);(3)或1.
【解析】
試題分析:(1)當(dāng)k=1時(shí),聯(lián)立拋物線與直線的解析式,解方程求得點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)如答圖2,作輔助線,求出△ABP面積的表達(dá)式,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)求出最大值及點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)“存在唯一一點(diǎn)Q,使得∠OQC=90°”的含義是,以O(shè)C為直徑的圓與直線AB相切于點(diǎn)Q,由圓周角定理可證,此時(shí)∠OQC=90°且點(diǎn)Q為唯一.以此為基礎(chǔ),構(gòu)造相似三角形,利用比例式列出方程,求得k的值,注意另外注意一點(diǎn)是考慮直線AB是否與拋物線交于C點(diǎn),此時(shí)亦存在唯一一點(diǎn)Q,使得∠OQC=90°.
試題解析:解:(1)當(dāng)k=1時(shí),拋物線解析式為y=x2﹣1,直線解析式為y=x+1.
聯(lián)立兩個(gè)解析式,得:x2﹣1=x+1,
解得:x=﹣1或x=2,
當(dāng)x=﹣1時(shí),y=x+1=0;當(dāng)x=2時(shí),y=x+1=3,
∴A(﹣1,0),B(2,3).
(2)設(shè)P(x,x2﹣1).
如答圖2所示,過(guò)點(diǎn)P作PF∥y軸,交直線AB于點(diǎn)F,則F(x,x+1).
∴PF=yF﹣yP=(x+1)﹣(x2﹣1)=﹣x2+x+2.
S△ABP=S△PFA+S△PFB=,
∴S△ABP=(﹣x2+x+2)=﹣(x﹣)2+
當(dāng)x=時(shí),yP=x2﹣1=﹣.
∴△ABP面積最大值為,此時(shí)點(diǎn)P坐標(biāo)為(,﹣).
(3)設(shè)直線AB:y=kx+1與x軸、y軸分別交于點(diǎn)E、F,
則E(﹣,0),F(xiàn)(0,1),OE=,OF=1.
在Rt△EOF中,由勾股定理得:EF==.
令y=x2+(k﹣1)x﹣k=0,即(x+k)(x﹣1)=0,解得:x=﹣k或x=1.
∴C(﹣k,0),OC=k.
Ⅰ、假設(shè)存在唯一一點(diǎn)Q,使得∠OQC=90°,如答圖3所示,
則以O(shè)C為直徑的圓與直線AB相切于點(diǎn)Q,根據(jù)圓周角定理,此時(shí)∠OQC=90°.
設(shè)點(diǎn)N為OC中點(diǎn),連接NQ,則NQ⊥EF,NQ=CN=ON=.
∴EN=OE﹣ON=﹣.
∵∠NEQ=∠FEO,∠EQN=∠EOF=90°,
∴△EQN∽△EOF,
∴,即:,
解得:k=±,
∵k>0,
∴k=.
∴存在唯一一點(diǎn)Q,使得∠OQC=90°,此時(shí)k=.
Ⅱ、若直線AB過(guò)點(diǎn)C時(shí),此時(shí)直線與圓的交點(diǎn)只有另一點(diǎn)Q點(diǎn),故亦存在唯一一點(diǎn)Q,使得∠OQC=90°,
將C(﹣k,0)代入y=kx+1中,可得k=1,k=-1(舍去),
故亦存在唯一一點(diǎn)Q,使得∠OQC=90°,此時(shí)k=1.
綜上所述,k=或1時(shí),存在唯一一點(diǎn)Q,使得∠OQC=90°.
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題;一次函數(shù)的圖象與性質(zhì);直線與圓的位置關(guān)系.
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:二次函數(shù) 定義:年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省七年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)把一副三角板的直角頂點(diǎn)O重疊在一起,
(1)如圖(1),當(dāng)OB平分∠COD時(shí),則∠AOD和∠BOC的和是多少度?
(2)如圖(2),當(dāng)OB不平分∠COD時(shí),則∠AOD和∠BOC的和是多少度?
(3)當(dāng)∠BOC的余角的4倍等于∠AOD,則∠BOC多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)凸多邊形的每一內(nèi)角都等于140°,那么從這個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對(duì)角線的條數(shù)是( )
A.9條 B.8條 C.7條 D.6條
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(1, 4)和(4, 4),拋物線的頂點(diǎn)在線段AB上運(yùn)動(dòng),與x軸交于C、D兩點(diǎn)(C在D的左側(cè)),點(diǎn)C的橫坐標(biāo)最小值為,則點(diǎn)D的橫坐標(biāo)最大值為_______。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
西安火車站的顯示屏每隔4分鐘顯示一次火車車次的信息,顯示時(shí)間持續(xù)1分鐘,某人到達(dá)火車站時(shí),顯示屏正好顯示火車車次信息的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教研片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
23.(本題滿分10分)如圖,在菱形ABCD中,AB=2,,點(diǎn)E是AD邊的中點(diǎn),點(diǎn)M是AB邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),延長(zhǎng)ME交射線CD于點(diǎn)N,連接MD,AN.
(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;
(2)填空:①當(dāng)AM的值為 時(shí),四邊形AMDN是矩形;
②當(dāng)AM的值為 時(shí),四邊形AMDN是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教研片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在中,、分別是邊、的中點(diǎn),.現(xiàn)將沿折疊,點(diǎn)落在三角形所在平面內(nèi)的點(diǎn)為,則的度數(shù)為 °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題10分)如圖1,梯形ABCD中AB∥CD,且AB=2CD,點(diǎn)P為BD的中點(diǎn),直線AP交BC于E,交DC的延長(zhǎng)線于F.
(1)求證:DC=CF;
(2)求的值;
(3)如圖2,連接DE,若AD⊥ED,求證:BAE=DBE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,△ABO縮小后變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZSX/web/STSource/2015071406013183369437/SYS201507140601338337178251_ST/SYS201507140601338337178251_ST.001.png">,其中A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,均在圖中格點(diǎn)上,若線段AB上有一點(diǎn),則點(diǎn)在上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為( ).
A、 B、 C、 D、
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