“從布袋中取出一個(gè)紅球的概率為0”，這句話的含義是（    ）．
A．布袋中紅球很少 B．布袋中沒(méi)有球
C．布袋中沒(méi)有紅球D．布袋中的球全是紅球
C

試題分析：根據(jù)概率的含義即可作出判斷．
∵從布袋中取出一個(gè)紅球的概率為0，
∴這是一個(gè)不可能事件，布袋中只要有紅球，就有可能摸到，概率就大于0，
∴布袋中沒(méi)有紅球．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：正確理解概率的含義是解決本題的關(guān)鍵．注意概率是反映事件發(fā)生機(jī)會(huì)的大小的概念．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在一個(gè)布口袋里裝著白、紅、黑三種顏色的小球，它們除顏色之外沒(méi)有任何其它區(qū)別，其中有白球3只、紅球2只、黑球1只．袋中的球已經(jīng)攪勻．
（1）閉上眼睛隨機(jī)地從袋中取出1只球，求取出的球是黑球的概率；
（2）若取出的第1只球是紅球，將它放在桌上，閉上眼睛從袋中余下的球中再隨機(jī)地取出1只球，這時(shí)取出的球還是紅球的概率是多少？
（3）若取出一只球，將它放回袋中，閉上眼睛從袋中再隨機(jī)地取出1只球，兩次取出的球都是白球概率是多少？（用列表法或樹(shù)狀圖法計(jì)算）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，媽媽買了2只紅豆粽、3只堿水粽、5只咸肉粽，粽子除內(nèi)部餡料不同外其它均相同．小穎任意吃一個(gè)，吃到紅豆粽的概率是      ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣，兩枚硬幣落地后，正面都朝上的概率是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，把質(zhì)地均勻的A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤都分成三等分，玲玲和蘭蘭利用它們做游戲，同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，當(dāng)兩個(gè)指針?biāo)^(qū)域（停在分界線上重轉(zhuǎn)）的數(shù)都是奇數(shù)或都是偶數(shù)時(shí)，則玲玲獲勝，當(dāng)兩個(gè)指針?biāo)^(qū)域的數(shù)是一奇一偶時(shí)，則蘭蘭獲勝，列表或畫(huà)樹(shù)狀圖，用概率的知識(shí)說(shuō)明這個(gè)游戲?qū)λ齻兪欠窆剑?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408230241374214959.png" style="vertical-align:middle;" />

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在一個(gè)口袋中有3個(gè)完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號(hào)為1, 2, 3, 隨機(jī)地摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào)后放回，再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào)，用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求兩次摸出小球的標(biāo)號(hào)之和等于4的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事件中，必然事件是（   ）
A．?dāng)S一枚硬幣，正面朝上．
B．a(chǎn)是實(shí)數(shù)，
C．某運(yùn)動(dòng)員跳高的最好成績(jī)是20．1米
D．從車間剛生產(chǎn)的產(chǎn)品中任意抽取一個(gè)，是次品．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

不透明的口袋里裝有白、黃、藍(lán)三種顏色的乒乓球（除顏色外其余都相同），其中白球有2個(gè)，黃球有1個(gè)，現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)是白球的概率為.
（1）求袋中藍(lán)球的個(gè)數(shù)；
（2）第一次任意摸出一個(gè)球（不放回），第二次再摸出一個(gè)球，請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法，求兩次摸到都是白球的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

隨機(jī)擲一枚均勻的硬幣兩次，兩次都是正面的概率是（  ）
A．B．C．D．無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案