如圖所示，所表示的解集應(yīng)為
[     ]
A.x>3
B.x≥3
C.x<3
D.x≤3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們?cè)趯W(xué)完解直角三角形的應(yīng)用后，某合作學(xué)習(xí)小組用測(cè)傾器、皮尺測(cè)量了學(xué)校旗桿的高度，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案（如圖所示）：
①在測(cè)點(diǎn)A處安置測(cè)傾器，測(cè)得旗桿頂部M的仰角∠MCE=30°；
②量出測(cè)點(diǎn)A到旗桿底部N的水平距離AN=20m；
③量出測(cè)傾器的高度AC=1m．
（1）根據(jù)上述測(cè)量數(shù)據(jù)，即可求出旗桿的高度MN=
 
．（結(jié)果可以保留根號(hào)）
（2）如果測(cè)量工具不變，請(qǐng)仿照上述過程，設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量某小山高度（如圖）的方案．要求：
（ⅰ）在圖中，畫出你測(cè)量小山高度MN的示意圖（標(biāo)上適當(dāng)字母）；
（ⅱ）寫出你設(shè)計(jì)的方案．（測(cè)傾器的高度用h表示，其它涉及的長(zhǎng)度用字母a、b、c…表示，涉精英家教網(wǎng)及到的角度用α、β…表示，最后請(qǐng)給出計(jì)算MN的高度的式子）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)解下列不等式組，并把解集表示在數(shù)軸上．
（1）
2x+7＞3x-1
x-2
5
≥0
；
（2）如圖所示是5×5的正方形網(wǎng)格，△ABC的頂點(diǎn)在正方形網(wǎng)格的頂點(diǎn)上，請(qǐng)?jiān)?×5的正方形網(wǎng)格上畫出一個(gè)三角形和△ABC相似但不全等，且所畫的三角形的頂點(diǎn)在正方形網(wǎng)格的頂點(diǎn)上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：百分學(xué)生作業(yè)本課時(shí)3練1測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 華東師大版 題型：013

如圖所示的數(shù)軸表示的不等式解集，正確的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示，MN表示深圳地鐵二期的一段設(shè)計(jì)路線，從M到N的走向?yàn)槟掀珫|30°，在M的南偏東60°方向上有一點(diǎn)A，以A為圓心，500m為半徑的圓形區(qū)域?yàn)榫用駞^(qū)．取MN上的另一點(diǎn)B，測(cè)得BA的方向?yàn)槟掀珫|75度．已知MB=400m．通過計(jì)算判斷，如果不改變方向，地鐵路線是否會(huì)穿過居民區(qū)，并說(shuō)明理由．
（數(shù)學(xué)公式1.732）
解：地鐵路線________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）穿過居民區(qū)．

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