在某項(xiàng)針對18~35歲的青年人每天發(fā)微博數(shù)量的調(diào)查中,設(shè)一個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”為m,規(guī)定:當(dāng)m≥10時(shí)為A級,當(dāng)5≤m<10時(shí)為B級,當(dāng)0≤m<5時(shí)為C級.現(xiàn)隨機(jī)抽取30個(gè)符合年齡條件的青年人開展每人“日均發(fā)微博條數(shù)”的調(diào)查,所抽青年人的“日均發(fā)微博條數(shù)”的數(shù)據(jù)如下:
(1)求樣本數(shù)據(jù)中為A級的頻率;
(2)試估計(jì)1000個(gè)18~35歲的青年人中“日均發(fā)微博條數(shù)”為A級的人數(shù);
(3)從樣本數(shù)據(jù)為C級的人中隨機(jī)抽取2人,用列舉法求抽得2個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”都是3的概率.
(1);(2)500;(3).
【解析】
試題分析:(1)由抽取30個(gè)符合年齡條件的青年人中A級的有15人,即可求得樣本數(shù)據(jù)中為A級的頻率;
(2)根據(jù)題意得:1000個(gè)18~35歲的青年人中“日均發(fā)微博條數(shù)”為A級的人數(shù)為:1000×=500;
(3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與抽得2個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”都是3的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.
試題解析:(1)∵抽取30個(gè)符合年齡條件的青年人中A級的有15人,∴樣本數(shù)據(jù)中為A級的頻率為:;
(2)1000個(gè)18~35歲的青年人中“日均發(fā)微博條數(shù)”為A級的人數(shù)為:1000×=500;
(3)C級的有:0,2,3,3四人,畫樹狀圖得:
∵共有12種等可能的結(jié)果,抽得2個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”都是3的有2種情況,∴抽得2個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”都是3的概率為:.
考點(diǎn):1.列表法與樹狀圖法;2.用樣本估計(jì)總體;3.頻數(shù)與頻率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
在某項(xiàng)針對18~35歲的青年人每天發(fā)微博數(shù)量的調(diào)查中,設(shè)一個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”為m,規(guī)定:當(dāng)m≥10時(shí)為A級,當(dāng)5≤m<10時(shí)為B級,當(dāng)0≤m<5時(shí)為C級.現(xiàn)隨機(jī)抽取30個(gè)符合年齡條件的青年人開展每人“日均發(fā)微博條數(shù)”的調(diào)查,所抽青年人的“日均發(fā)微博條數(shù)”的數(shù)據(jù)如下:
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(1)求樣本數(shù)據(jù)中為A級的頻率;
(2)試估計(jì)1000個(gè)18~35歲的青年人中“日均發(fā)微博條數(shù)”為A級的人數(shù);
(3)從樣本數(shù)據(jù)為C級的人中隨機(jī)抽取2人,用列舉法求抽得2個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”都是3的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年廣東省廣州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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