2.計(jì)算
(1)$\sqrt{24}$+$\sqrt{54}$+$\sqrt{6}$          
 (2)($\sqrt{2}$+1)2017($\sqrt{2}$-1)2016

分析 (1)先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并即可;
(2)根據(jù)積的乘方得到原式=[($\sqrt{2}$+1)($\sqrt{2}$-1)]2016•($\sqrt{2}$+1),然后利用平方差公式計(jì)算.

解答 解:(1)原式=2$\sqrt{6}$+3$\sqrt{6}$+$\sqrt{6}$
=6$\sqrt{6}$;
(2)原式=[($\sqrt{2}$+1)($\sqrt{2}$-1)]2016•($\sqrt{2}$+1)
=(2-1)2016•($\sqrt{2}$+1)
=$\sqrt{2}$+1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.計(jì)算題
(1)-1-(-2)+(+3)+(-4)-(-5)-1
(2)0.36+(-7.4)+0.5+(-0.6)+0.14
(3)1+(-$\frac{1}{2}$)+$\frac{1}{3}$+(-$\frac{1}{6}$)
(4)19$\frac{1}{8}$+(-5$\frac{3}{4}$)+(-9$\frac{1}{8}$)-1.25
(5)(+4$\frac{2}{3}$)-(+$\frac{1}{6}$)-8$\frac{1}{3}$
(6)|-8$\frac{1}{3}$|-|-3$\frac{2}{3}$|+|-20|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,為修鐵路需鑿?fù)ㄋ淼繟C,測(cè)得∠C=90°,AB=5km,BC=4km,若每天鑿0.3km,試計(jì)算需要幾天才能把隧道AC鑿?fù)ǎ?/div>

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10.把下列各數(shù)表示的點(diǎn)畫(huà)在數(shù)軸上,并用“<”把這些數(shù)連接起來(lái).
-5,|-1.5|,$\frac{5}{2}$,3$\frac{1}{2}$,-(-2)

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17.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,4)與B(6,0).
(1)求a,b的值;
(2)若點(diǎn)C是該二次函數(shù)的最高點(diǎn),求△OBC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖,蹺蹺板AB的支柱OD經(jīng)過(guò)它的中點(diǎn)O,且垂直于地面BC,垂足為D,OD=50cm,當(dāng)它的一端B著地時(shí),另一端A離地面的高度AC為( 。
A.25cmB.50cmC.75cmD.100cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.|a|一定是正數(shù)
B.在同一平面內(nèi),過(guò)直線外或直線上一點(diǎn),有且只有一條直線垂直于已知直線
C.兩個(gè)無(wú)理數(shù)的和仍是無(wú)理數(shù)
D.如果兩個(gè)角互補(bǔ),那么一個(gè)是銳角,一個(gè)是鈍角

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11.下列圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( 。
A.B.C.D.

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19.計(jì)算(0.5)2003•(-2)2002的結(jié)果是( 。
A.-0.5B.0.5C.1D.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案