為了了解九年級400名學(xué)生的身高情況,從中抽取40名學(xué)生進(jìn)行測量,這40名學(xué)生的身高是(   )

A. 總體的一個(gè)樣本     B. 個(gè)體        C. 總體           D. 樣本容量

 

【答案】

A

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30、某區(qū)為了了解九年級學(xué)生身體素質(zhì)情況,從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行測試,測試成績的最高分為30分,最低分為23分,按成績由低到高分成五組(每組數(shù)據(jù)可含最大值,不含最小值),繪制的頻率分布直方圖中缺少了28.5~30分的一組(如圖).已知27~28.5分一組的頻率為0.31,且這組學(xué)生人數(shù)比25.5~27分的學(xué)生多了28人.根據(jù)圖示及上述相關(guān)信息解答下列問題:
(1)從左至右前三組的頻率依次為:
0.06
,
0.15
,
0.24
;
(2)在圖4中補(bǔ)畫28.5~30分一組的小矩形;
(3)測試時(shí)抽樣人數(shù)為
400
;
(4)測試成績的中位數(shù)落在
27
28.5
分;
(5)如果全區(qū)共有3600名九年級學(xué)生,估計(jì)成績大于27分的學(xué)生約有
1980
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解九年級400名學(xué)生的身高情況,從中抽取40名學(xué)生進(jìn)行測量,這40名學(xué)生的身高是(   )

A. 總體的一個(gè)樣本     B. 個(gè)體        C. 總體           D. 樣本容量

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解九年級400名學(xué)生的身高情況,從中抽取40名學(xué)生進(jìn)行測量,這40名學(xué)生的身高是(  )
A.總體的一個(gè)樣本B.個(gè)體C.總體D.樣本容量

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆云南省大理州下莊鎮(zhèn)第一中學(xué)初三3月月考數(shù)學(xué)卷 題型:單選題

為了了解九年級400名學(xué)生的身高情況,從中抽取40名學(xué)生進(jìn)行測量,這40名學(xué)生的身高是(  )

A.總體的一個(gè)樣本B.個(gè)體C.總體D.樣本容量

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