已知拋物線經(jīng)過點A(3,2),B(0,1)和點C
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖,若拋物線的頂點為P,點A關(guān)于對稱軸的對稱點為M,過M的直線交拋物線于另一點N(N在對稱軸右邊),交對稱軸于F,若,求點F的坐標;
(3)在(2)的條件下,在y軸上是否存在點G,使△BMA與△MBG相似?若存在,求點G的坐標;若不存在,請說明理由.
(1)
(2) ;
(3)點G的坐標為(0,0)或(0,-1).

試題分析:(1)根據(jù)圖象可得出A、B、C三點的坐標,然后用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;
(2)求出M、N點坐標,根據(jù)可得到N點坐標,根據(jù)直線MN的解析式可以求出M點坐標;
(3)分當△AMB∽△MBG時,當△BMA∽△MBG時,兩種情況討論即可.
試題解析:(1)由題得c=1,
∵拋物線過點A(3,2)和點C
    
    

(2) 
∴P,
拋物線的對稱軸為直線
A與M關(guān)于對稱軸對稱
,
過點N作于點H


 

.
可求直線MN:y =" -" x+3
 ;
(3),,延長AM交y軸于點D,則D(0,2).
,
 ,
相似
點B與點M對應(yīng),點G只能在點B下方.
設(shè)
當△AMB∽△MBG時,
   
   
   

當△BMA∽△MBG時,

   
   

綜上所述,滿足要求的點G的坐標為(0,0)或(0,-1).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線與x軸的交點為A、D(A在D的右側(cè)),與y軸的交點為C.
(1)直接寫出A、D、C三點的坐標;
(2)若點M在拋物線上,使得△MAD的面積與△CAD的面積相等,求點M的坐標;
(3)設(shè)點C關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為B,在拋物線上是否存在點P,使得以A、B、C、P四點為頂點的四邊形為梯形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:①b2>4ac;②abc>0;③2a﹣b=0;④8a+c<0;⑤9a+3b+c<0,其中結(jié)論正確有(      )個。
A.2個B.3個C.4個D.5個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線經(jīng)過A、C(0,4)兩點,與x軸的另一交點是B.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點在第一象限的拋物線上,求點D關(guān)于直線BC的對稱點的坐標;
(3)在(2)的條件下,過點D作DE⊥BC于點E,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點E,點在此反比例函數(shù)圖象上,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,拋物線軸交于兩點,與軸交于點,連結(jié)AC,若
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線對稱軸上有一動點P,當時,求出點的坐標;
(3)如圖2所示,連結(jié),是線段上(不與重合)的一個動點.過點作直線,交拋物線于點,連結(jié)、,設(shè)點的橫坐標為.當t為何值時,的面積最大?最大面積為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖甲,在平面直角坐標系中,A、B的坐標分別為(4,0)、(0,3),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點B,且對稱軸是直線x=﹣
(1)求拋物線對應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)將圖甲中△ABO沿x軸向左平移到△DCE(如圖乙),當四邊形ABCD是菱形時,請說明點C和點D都在該拋物線上.
(3)在(2)中,若點M是拋物線上的一個動點(點M不與點C、D重合),經(jīng)過點M作MN∥y軸交直線CD于N,設(shè)點M的橫坐標為t,MN的長度為l,求l與t之間的函數(shù)解析式,并求當t為何值時,以M、N、C、E為頂點的四邊形是平行四邊形.(參考公式:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標為(﹣),對稱軸是直線x=﹣.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線經(jīng)過A(-1,0),B(5,0),C(0,?)三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸上有一點P,使PA+PC的值最小,求點P的坐標;
(3)點M為x軸上一動點,在拋物線上是否存在一點N,使以A,C,M,N四點構(gòu)成的四邊形為平行四邊形?若存在,求點N的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,若|ax2+bx+c|=k(k≠0)有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是(     )
A.k<-3B.k>-3C.k<3D.k>3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

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A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y(tǒng)2D.不能確定

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