用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：；

解析試題分析：先化，同時(shí)把除化乘，再根據(jù)乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果.
解：原式.
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
點(diǎn)評(píng)：計(jì)算題是中考必考題，一般難度不大，學(xué)生要特別慎重，盡量不在計(jì)算上失分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算：（1）－(+5)－+(－2)－2－(－2)0
（2）÷－

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某摩托車(chē)廠本周內(nèi)計(jì)劃每日生產(chǎn)300輛摩托車(chē)，由于工人實(shí)行輪休，每日上班人數(shù)不一定相等，實(shí)際每日生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比情況如下表（增加的車(chē)輛數(shù)為正數(shù)，減少的車(chē)輛數(shù)為負(fù)數(shù)）：

星期
一
二
三
四
五
六
日
增減
－5
+7
－3
+4
+10
－9
－25
（1）本周三生產(chǎn)了多少輛摩托車(chē)？
（2）本周總生產(chǎn)量與計(jì)劃生產(chǎn)量相比，是增加還是減少？
（3）產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

一振子從點(diǎn)A開(kāi)始左右振動(dòng)8次，如果規(guī)定向右為正，向左為負(fù)，這8次振動(dòng)記錄為（單位：毫米）：＋10，－9，＋8，－6，＋7.5，－6，＋8，－7．
（1）求振子停止時(shí)所在位置距A點(diǎn)有多遠(yuǎn)？
（2）如果每毫米需時(shí)0.22秒，則共用時(shí)多少秒？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算或化簡(jiǎn)求值：
（1）
（2）
（3）
（4）(a-2b+c)(a+2b-c)
（5），其中

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若,則用x的代數(shù)式表示y為         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

興化市教育局為幫助全市貧困師生舉行“一日捐”活動(dòng)，甲、乙兩校教師各捐款30000元，已知“…”，設(shè)乙學(xué)校教師有x人，則可得方程，根據(jù)此情景，題中用“…”表示的缺失的條件應(yīng)補(bǔ)（　 　）

A．乙校教師比甲校教師人均多捐20元，且甲校教師的人數(shù)比乙校教師的人數(shù)多20%
B．甲校教師比乙校教師人均多捐20元，且乙校教師的人數(shù)比甲校教師的人數(shù)多20%
C．甲校教師比乙校教師人均多捐20元，且甲校教師的人數(shù)比乙校教師的人數(shù)多20%
D．乙校教師比甲校教師人均多捐20元，且乙校教師的人數(shù)比甲校教師的人數(shù)多20%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：，其中．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

計(jì)算
【小題1】
【小題2】

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同步練習(xí)冊(cè)答案