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【題目】直線與直線，它們在同一個坐標系中的圖像大致（ ）．

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

根據一次函數的圖象與系數的關系，由一次函數y=kx+b圖象分析可得k、b的符號，進而可得kb的符號，從而判斷y=kbx的圖象是否正確，進而比較可得答案．

根據一次函數的圖象分析可得：

A．由一次函數y=kx+b圖象可知k＞0，b＜0，即kb＜0，由一次函數y=kbx的圖象可知kb＜0，兩函數解析式均成立；

B．由一次函數y=kx+b圖象可知k＜0，b＞0，即kb＜0，由一次函數y=kbx的圖象可知kb＞0，矛盾；

C．由一次函數y=kx+b圖象可知k＞0，b＞0，即kb＞0，由一次函數y=kbx的圖象可知kb＜0，矛盾；

D．由一次函數y=kx+b圖象可知k＞0，b＜0，即kb＜0，由一次函數y=kbx的圖象可知kb＞0，矛盾．

故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某公司購進某種水果的成本為元/千克，經過市場調研發(fā)現(xiàn)，這種水果在未來天的銷售價格（元/千克）與時間（天）之間的函數關系式為

，且其日銷售量（千克）與時間（天）的關系如下表：

時間天

…

日銷售量千克

…

已知與之間的變化規(guī)律符合一次函數關系，試求在第天的日銷售量是多少？

問哪一天的銷售利潤最大？最大日銷售利潤為多少？

在實際銷售的前天中，公司決定每銷售千克水果就捐贈元利潤給“精準扶貧”對象．現(xiàn)發(fā)現(xiàn)：在前天中，每天扣除捐贈后的日銷售利潤隨時間的增大而增大，求的取值范圍．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數y=mx+b的圖象與反比例函數y=的圖象交于A（3，1），B（﹣，n）兩點．

（1）求該反比例函數的解析式；

（2）求n的值及該一次函數的解析式．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，可以自由轉動的轉盤被它的兩條直徑分成了四個分別標有數字的扇形區(qū)域，其中標有數字“1”的扇形圓心角為120°．轉動轉盤，待轉盤自動停止后，指針指向一個扇形的內部，則該扇形內的數字即為轉出的數字，此時，稱為轉動轉盤一次（若指針指向兩個扇形的交線，則不計轉動的次數，重新轉動轉盤，直到指針指向一個扇形的內部為止）

(1)轉動轉盤一次，求轉出的數字是－2的概率；

(2)轉動轉盤兩次，用樹狀圖或列表法求這兩次分別轉出的數字之積為正數的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形 ABCD 中，對角線 AC 平分∠DAB，∠ABD＝52°，∠ABC＝116°，∠ACB＝α°，求∠BDC 的度數？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】一次函數的圖象經過點則

(1)求這個函數表達式;

(2)畫出該函數的圖像;

(3)寫出把這條直線向下平移個單位長度后的函數關系式是

(4)求平移后的圖像與兩條坐標軸圍成的三角形的面積.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，把△ABC沿EF對折，疊合后的圖形如圖所示．若∠A=60°，∠1=85°，則∠2的度數（ ）

A. 24°B. 25°C. 30°D. 35°

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有，兩個不透明的袋子，分別裝有3個除顏色外完全相同的小球，其中 袋中裝有2個白球，1個紅球；袋中裝有2個紅球，1個白球．小林和小華商定了一個游戲規(guī)則：從搖勻后的，兩袋中各隨機摸出一個小球，摸出的這兩個小球，若顏色相同，則小林獲勝；若顏色不同，則小華獲勝．請用列表法或畫樹狀圖法,說明這個游戲對雙方是否公平．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】將半徑為的半圓圍成一個圓錐，在圓錐內接一圓柱（如圖）當圓柱的側面的面積最大時，圓柱的底面半徑是________．

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