若式子
x+2
x-3
有意義,則x的取值范圍為( 。
分析:根據(jù)二次根式有意義的條件可得x+2≥0,根據(jù)分式有意義的條件可得x-3≠0,再解不等式即可.
解答:解:由題意得:x-3≠0且x+2≥0,
解得:x≥-2,且x≠3,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次根式有意義和分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.二次根式中的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若式子
x-2
x-3
有意義,則x的取值范圍為( 。
A、x≥2
B、x≠3
C、x≥2或x≠3
D、x≥2且x≠3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若式子
x-2
x-2
有意義,則x的取值范圍是
x>2
x>2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若式子
x+2
x-1
有意義,則x的取值范圍是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若式子
x+2
x-1
有意義,則x的取值范圍是( 。
A.x≥-2B.x>1C.x>-2且x≠1D.x≥-2且x≠1

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