【題目】小明用的練習(xí)本可以到甲超市購買,也可以到乙超市購買已知兩超市的標(biāo)價都是每本1但甲超市的優(yōu)惠條件是購買10本以上,從第11本開始按標(biāo)價的70%乙超市的優(yōu)惠條件是從第1本開始就按標(biāo)價的85%

(1)當(dāng)小明要買20本時到哪家超市購買較省錢?

(2)寫出甲超市中收款y()與購買本數(shù)x()(x10)的關(guān)系式

(3)小明現(xiàn)有24元錢,最多可買多少本練習(xí)本?

【答案】(1)一樣(2)y=0.7x+3(x>10)(3)30本

【解析】試題分析:(1)、根據(jù)甲超市所需要的費用=10本的總費用+10本的總費用×70%得出甲所需要的費用,根據(jù)乙超市所需要的費用=20本的總費用×85%得出乙所需要的費用,然后進行比較大小得出答案;(2)、甲超市所需要的費用=10本的總費用+超出10本的總費用×70%得出函數(shù)解析式;(3)、首先求出乙的函數(shù)解析式,然后分別求出甲和乙超市分別能買到幾本練習(xí)本,從而得出答案.

試題解析:(1)20本時,在甲超市購買需用10×110×1×70%17(),

在乙超市購買需用20×1×85%17(),

所以買20本到兩家超市買收費一樣.

(2)y10×1(x10)×1×70%0.7x3(x>10)

(3)由題知乙超市收款y()與購買本數(shù)x()間的關(guān)系式為yx×1×85%x.

所以當(dāng)y24時,240.7x3x30;當(dāng)y24時,24xx≈28.

所以拿24元錢最多可以買30本練習(xí)本(在甲超市購買)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,分別過反比例函數(shù)y=的圖象上的點P1(1,y1),P2(2,y2),…Pn(n,yn)…作x軸的垂線,垂足分別為A1,A2,…,An…,連接A1P2,A2P3,…,An-1Pn,…,再以A1P1,A1P2為一組鄰邊畫一個平行四邊形A1P1B1P2,以A 2P2,A2P3為一組鄰邊畫一個平行四邊形A2P2B2P3,點B2的縱坐標(biāo)是____.依此類推,則點Bn的縱坐標(biāo)是_______.(結(jié)果用含n代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【課本引申】

我們知道,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.那么,三角形的一個內(nèi)角與它不相鄰的兩個外角的和之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?

【嘗試探究】

(1)如圖1,∠DBC與∠ECB分別為△ABC的兩個外角,試探究∠A與∠DBC+∠ECB之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?為什么?

【拓展運用】

(2)如圖2,在△ABC紙片中剪去△CED,得到四邊形ABDE,若∠1+∠2=230°,則剪掉的∠C=_________;

(3)小明聯(lián)想到了曾經(jīng)解決的一個問題:如圖3,在△ABC中,BP、CP分別平分外角∠DBC、∠ECB,∠P與∠A有何數(shù)量關(guān)系?請直接寫出答案_

(4)如圖4,在四邊形ABCD中,BP、CP分別平分外角∠EBC、∠FCB,∠P與∠A、∠D有何數(shù)量關(guān)系?為什么?(若需要利用上面的結(jié)論說明,可直接使用,不需說明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用勾股定理可以在數(shù)軸上畫出表示的點,請依據(jù)以下思路完成畫圖,并保留畫圖痕跡:

第一步:(計算)嘗試滿足,使其中a,b都為正整數(shù).你取的正整數(shù)a=____b=________;

第二步:(畫長為的線段)以第一步中你所取的正整數(shù)a,b為兩條直角邊長畫Rt△OEF,使O為原點,點E落在數(shù)軸的正半軸上, ,則斜邊OF的長即為.

請在下面的數(shù)軸上畫圖:(第二步不要求尺規(guī)作圖,不要求寫畫法)

第三步:(畫表示的點)在下面的數(shù)軸上畫出表示的點M,并描述第三步的畫圖步驟:_______________________________________________________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】彈簧掛上物體后會伸長,已知一彈簧的長度(cm)與所掛物體的重量(kg)之間的關(guān)系如下表:

所掛物體的重量(kg)

0

1

2

3

4

5

6

7

彈簧的長度(cm)

12

12.5

13

13.5

14

14.5

15

15.5

(1)當(dāng)所掛物體的重量為3kg時,彈簧的長度是_____________cm;

(2)如果所掛物體的重量為xkg,彈簧的長度為ycm,根據(jù)上表寫出y與x的關(guān)系式;

(3)當(dāng)所掛物體的重量為5.5kg時,請求出彈簧的長度。

(4)如果彈簧的最大伸長長度為20cm,則該彈簧最多能掛多重的物體?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗與探究:

)如圖,直線為第一、三象限的角平分線,觀察易知關(guān)于直線的對稱點的坐標(biāo)為,請在圖中分別標(biāo)明關(guān)于直線的對稱點、的位置,并寫出他們的坐標(biāo): __________、__________

)結(jié)合圖形觀察以上三組點的坐標(biāo),你會發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點關(guān)于第一、三象限的角平分線的對稱點的坐標(biāo)為__________ (不必證明)

)已知兩點,在直線上是否存在一點,使點、兩點的距離之和最小,并求出最小距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是邊長為3的等邊三角形,BDC是等腰三角形,且BDC=120°.以D為頂點作一個60°角,使其兩邊分別交AB于點M,交AC于點N,連接MN,則AMN的周長為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點D在邊AC上,下列條件中,能判斷△BDC與△ABC相似的是 ( )

A. AB·CB=CA·CD B. AB·CD=BD·BC C. BC2=AC·DC D. BD2=CD·DA

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:

(1)x4·x6(x5)2;

(2)(xy)2·x4y(2x2y)3

(3)(13a)22(13a);

(4)(a2b)(a2b)b(a8b)

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