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【題目】如圖,AOB繞點O按順時針方向旋轉得到COD,OAOC,在這個旋轉過程中:

(1)旋轉中心是什么?旋轉角是什么?多少度?

(2)指出線段AB的對應線段,A,B的對應角.

【答案】(1)旋轉中心是點O,旋轉角是∠AOC或∠BOD,旋轉角為90°(2)線段AB的對應線段為CD,A,B的對應角分別為∠C,D.

【解析】

1)根據旋轉的定義,結合圖形,即可解決問題.

2)運用旋轉變換的性質,結合圖形,即可解決問題.

解:(1)旋轉中心是點O,旋轉角是∠AOC或∠BOD,

OAOC
∴旋轉角∠AOC=BOD=90°

2)∵經過旋轉,點AB分別移動到點C、點D的位置.

∴線段AB的對應線段為CD,A,B的對應角分別為∠C,D.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校1200名學生參加了一場安全知識問答競賽活動,為了解筆試情況,隨機抽查了部分學生的得分情況,整理并制作了如圖所示的圖表(部分未完成),請根據圖表提供的信息,解答下列問題:

分數段

頻數

頻率

30

0.1

90

0.4

60

0.2

)本次調查的樣本容量為______;

)在表中,______,______

)補全頻數分布直方圖;

)如果比賽成績80分以上(含80分)為優(yōu)秀,本次競賽中筆試成績?yōu)閮?yōu)秀的大約有多少名學生?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,C、D是半圓O上的三等分點,直徑AB=4,連接AD、AC,DE⊥AB,垂足為E,DE交AC于點F.

(1)求∠AFE的度數;
(2)求陰影部分的面積(結果保留π和根號).

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=6cm.點P從點D出發(fā)向點A運動,運動到點A即停止;同時,點Q從點B出發(fā)向點C運動,運動到點C即停止,點P、Q的速度都是1cm/s.連接PQ、AQ、CP.設點P、Q運動的時間為ts.

當t為何值時,四邊形ABQP是矩形;

當t為何值時,四邊形AQCP是菱形;

分別求出(2)中菱形AQCP的周長和面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】圖①,圖②,圖③都是4×4的正方形網格,每個小正方形的頂點稱為格點,每個小正方形的邊長均為1.在圖①,圖②中已畫出線段AB,在圖③中已畫出點A.按下列要求畫圖:

1)在圖①中,以格點為頂點,AB為一邊畫一個等腰三角形;

2)在圖②中,以格點為頂點,AB為一邊畫一個正方形;

3)在圖③中,以點A為一個頂點,另外三個頂點也在格點上,畫一個面積最大的正方形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了幫助本市一名患白血病的高中生,某班15名同學積極捐款,他們捐款數額如下表:

捐款的數額(單位:元)

5

10

20

50

100

人數(單位:個)

2

4

5

3

1

關于這15名同學所捐款的數額,下列說法正確的是

A.眾數是100 B.平均數是30 C.極差是20 D.中位數是20

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】新房裝修后,甲居民購買家居用品的清單如下表,因污水導致部分信息無法識別,根據下表解決問題:

家居用品名稱

單價()

數量()

金額()

掛鐘

30

2

60

垃圾桶

15

塑料鞋架

40

藝術飾品

a

2

90

電熱水壺

35

1

b

合計

8

280

(1)直接寫出a=     ,b=     ;

(2)甲居民購買了垃圾桶,塑料鞋架各幾個?

(3)若甲居民再次購買藝術飾品和垃圾桶兩種家居用品,共花費150,則有哪幾種不同的購買方案?

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【題目】某商店決定購進A、B兩種紀念品.若購進A種紀念品8件,B種紀念品3件,需要95元;若購進A種紀念品5件,B種紀念品6件,需要80元.

1)求購進A、B兩種紀念品每件各需多少元?

2)若該商店決定購進這兩種紀念品共100件,考慮市場需求和資金周轉,用于購買這100件紀念品的資金不少于750元,但不超過764元,那么該商店共有幾種進貨方案?

3)已知商家出售一件A種紀念品可獲利a元,出售一件B種紀念品可獲利(5a)元,試問在(2)的條件下,商家采用哪種方案可獲利最多?(商家出售的紀念品均不低于成本價)

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【題目】計算:﹣15 +2cos30°+(π﹣3.14)0+|﹣ |.

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