(2010•宣城二模)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度)

(1)將△ABC向右平移6個(gè)單位得到△A1B1C1,請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C1,并寫(xiě)出B1的坐標(biāo);
(2)將△ABC繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°得到△A2B2C2,請(qǐng)畫(huà)出△A2B2C2,并寫(xiě)出B2的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)B2是怎樣由點(diǎn)B1平移得到的?
【答案】分析:(1)根據(jù)平移的定義:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某一方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形變換稱為平移.決定平移的兩個(gè)要素:平移方向和平移距離.
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)O按照一定的方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn),點(diǎn)O叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的方向叫做旋轉(zhuǎn)方向,轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角.旋轉(zhuǎn)的“三要素”:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度,缺一不可.
(3)根據(jù)平移的性質(zhì)作答.
解答:解:(1)作圖:B1(10,2).(3分)(其中作圖(2分),寫(xiě)出坐標(biāo)1分
(2)作圖:B2(-4,-2).(6分)(其中作圖(2分),寫(xiě)出坐標(biāo)1分)
(3)先向左平移14個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位.(8分)
點(diǎn)評(píng):平移的性質(zhì):(1)平移前后,對(duì)應(yīng)線段平行(或共線)且相等;(2)平移前后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段平行(或共線)且相等;(3)平移前后的圖形是全等形.(提示:平移的性質(zhì)也是平移作圖的依據(jù).)
旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):(1)旋轉(zhuǎn)前后的圖形是全等形;(2)旋轉(zhuǎn)前后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心組成的角都相等,都為旋轉(zhuǎn)角;(3)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,問(wèn)籃球能否準(zhǔn)確投中?
(2)此時(shí),若對(duì)方隊(duì)員乙在甲面前1m處跳起蓋帽攔截,已知乙的最大摸高為2.9m,那么他能否蓋帽成功,并說(shuō)明理由.

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請(qǐng)你根據(jù)以上三條信息,求兩個(gè)班平均每人捐款多少元?

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