甲、乙兩商店共有練習(xí)冊(cè)200冊(cè)，第一天甲店售出19冊(cè)，乙店售出97冊(cè)，甲、乙兩店所剩的練習(xí)冊(cè)冊(cè)數(shù)相等．求：甲店練習(xí)冊(cè)的冊(cè)數(shù)及乙店練習(xí)冊(cè)的冊(cè)數(shù)．
考點(diǎn)：一元一次方程的應(yīng)用
專題：
分析：設(shè)甲店有練習(xí)冊(cè)x冊(cè)，則乙店有練習(xí)冊(cè)（200-x）冊(cè)，根據(jù)甲店售出19冊(cè)，乙店售出97冊(cè)后甲、乙兩店所剩的練習(xí)冊(cè)冊(cè)數(shù)相等建立方程求出其解即可．
解答：解：設(shè)設(shè)甲店有練習(xí)冊(cè)x冊(cè)，則乙店有練習(xí)冊(cè)（200-x）冊(cè)，由題意，得
x-19=200-x-97，
解得：x=61，
∴乙店有練習(xí)冊(cè)200-61=139冊(cè)．
答：甲店有練習(xí)冊(cè)61冊(cè)，則乙店有練習(xí)冊(cè)139冊(cè)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了列一元一次方程解實(shí)際問題的運(yùn)用，一元一次方程的解法的運(yùn)用，解答時(shí)根據(jù)甲店售出19冊(cè)，乙店售出97冊(cè)后甲、乙兩店所剩的練習(xí)冊(cè)冊(cè)數(shù)相等建立方程是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABD、△CBD都是等邊三角形，DE、BF分別是△ABD的兩條高，DE、BF交于點(diǎn)G．
（1）求∠BGD的度數(shù)；
（2）連接CG，①求證：BG+DG=CG；②求
AB
CG
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程x2-6x+（a-2）|x-3|+9-2a=0有且僅有兩個(gè)不相等的實(shí)根，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為（　　）
A、a=-2
B、a＞0
C、a=-2或a＞0
D、a≤-2或a＞0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x=-2是方程mx-6=15+m的解，則m的值為（　　）
A、3B、-3C、7D、-7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一種彩色的硬紙板做某種小禮品的包裝盒．每張硬紙板可制作盒身20個(gè)，或制盒底30個(gè)，1個(gè)盒身與2個(gè)盒底配成一套．現(xiàn)有28張硬紙板，用多少?gòu)堊龊猩�，多少�(gòu)堉坪械卓梢允购猩砗秃械讋偤门涮祝?/div>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）1-
1
2
x=5(1-x)-3；
（2）
1
4
[x-
1
2
(2x-1)]=
1
3
(2x-1)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，矩形AOBC在直角坐標(biāo)系中，O為原點(diǎn)，A在x軸上，B在y軸上，直線AB函數(shù)關(guān)系式為y=-
4
3
x+8，M是OB上的一點(diǎn)，若將梯形AMBC沿AM折疊，點(diǎn)B恰好落在x軸上的點(diǎn)B′處，C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C′．
（1）求出B′和M的坐標(biāo)；
（2）求直線A C′的函數(shù)關(guān)系式；
（3）若⊙P的圓心P是直線AM上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且⊙P與直線AB、x軸、y軸都相切，試求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商店?duì)I業(yè)員小王每周收入是250元，再加上該周營(yíng)業(yè)額的8%作為獎(jiǎng)金．一周結(jié)束時(shí)，她掙了378元，這可用下列方程式表示，s表示該周的營(yíng)業(yè)額：250+0.08s=378．那么該周營(yíng)業(yè)員小王銷售的營(yíng)業(yè)額是（　�。�
A、800元B、1200元
C、1600元D、2000元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

既不是分?jǐn)?shù)也不是0的有理數(shù)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案