計算:
(1)(-1)2-|-7|+tan45°+
4
×(2013-π)0
(2)己知
x
y
=
2
3
,求
3x-y
x+2y
的值.
考點:實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,比例的性質,特殊角的三角函數(shù)值
專題:計算題
分析:(1)原式第一項表示兩個-1的乘積,第二項利用負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)計算,第三項利用特殊角的三角函數(shù)值計算,第四項利用平方根及零指數(shù)冪法則計算即可得到結果;
(2)由已知等式設x=2k,y=3k,代入原式計算即可得到結果.
解答:解:(1)原式=1-7+1+2
=-3;                                                                       

(2)根據(jù)題意設x=2k,y=3k,
則原式=
6k-3k
2k+6k
=
3
8
點評:此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(至少有兩步運算)
(1)33×(-
1
3
)-24÷(-
1
2
);
(2)
7
12
÷(-
1
5
)+(-20)÷
12
7
-
7
12
÷(-
1
13
).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
(1)(7x2y3-8x3y2z)÷8x2y2
(2)3(y-z)2-(2y+z)(-z+2y)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A與點B (-1,1)關于x軸對稱,點C在y軸的負半軸上,且到原點的距離為2,一直線經(jīng)過點A和點C.
(1)求直線AC的函數(shù)表達式,并直接寫出y>1時x的取值范圍;
(2)求直線AC關于y軸對稱的直線的解析式;
(3)直線AC是由直線DE先向上平移2個單位,再向左平移3個單位得到的,求直線DE的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC≌△EBD,點D在AB的延長線上,AC=BC,AO⊥AB于點O.已知AB=2,OC=3
(1)求OD的長;
(2)分別求點E到AD、OC的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知A=5x+3y-2,B=2x-2y+3.求①A-2B,②若x=-1,y=-2,求A-2B的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,O是直線AB上一點,∠AOC=68°24′,OD平分∠BOC,求∠DOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
(1)2(x+3)=5x
(2)
3x-1
4
-1=
5x-7
6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用同樣大小的灰、白兩種正方形地磚鋪設地面,方法是:第一層只有2塊白色地磚,第二層是在第一層外面圍一圈灰色地磚,第三層是在第二層外面圍一圈白色地磚,…,如圖所示.
(1)第4層有
 
塊地磚,顏色是
 
色;
(2)第n層有多少塊地磚?

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