(2012•房山區(qū)二模)如圖1,已知平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,E是BD延長線上的點,且△ACE是等邊三角形.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)如圖2,若∠AED=2∠EAD,AC=6.求DE的長.
分析:(1)根據(jù)對角線互相垂直的平行四邊形是菱形.由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AO=CO.又由△ACE是等邊三角形,可得AE=CE.根據(jù)三線合一,對角線垂直,即可得四邊形既為菱形;
(2)根據(jù)有一個角是90°的菱形是正方形.由題意易得∠BAO=∠EAO-∠EAB=60°-15°=45°,即四邊形ABCD是正方形,利用正方形的性和等邊三角形的性質(zhì)即可求出DE的長.
解答:證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形
∴OA=OC,
∵△ACE是等邊三角形.
∴OE⊥AC,
∴BD⊥AC,
∴四邊形ABCD是菱形;
(2)∵△ACE是等邊三角形,OE⊥AC,
∴∠AEO=
1
2
∠AEC=30°,
∵∠AED=2∠EAD,
∴∠EAD=15°
∴∠ADB=45°,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AD=DC,BD⊥AC,
∴∠CDB=∠ADB=45°
∴∠ADC=90°,
∴△ADC是等腰直角三角形,
∴OA=OC=OD=
1
2
AC=3,
∵△ACE是等邊三角形,
∴∠EAO=60°
在Rt△AOE中,OE=OAtan60°=3
3

∴DE=OE-OD=3
3
-3.
點評:此題主要考查菱形和正方形的判定.本題考查知識點較多,綜合性強,能力要求全面,難度中等.注意靈活運用正方形和菱形的判定方法.
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(2012•房山區(qū)二模)探究問題:
已知AD、BE分別為△ABC 的邊BC、AC上的中線,且AD、BE交于點O.
(1)△ABC為等邊三角形,如圖1,則AO:OD=
2:1
2:1
;
(2)當小明做完(1)問后繼續(xù)探究發(fā)現(xiàn),若△ABC為一般三角形(如圖2),(1)中的結論仍成立,請你給予證明.
(3)運用上述探究的結果,解決下列問題:
如圖3,在△ABC中,點E是邊AC的中點,AD平分∠BAC,AD⊥BE于點F,若AD=BE=4.求:△ABC的周長.

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