求作一直角三角形，使其銳角等于∠1，這個銳角與直角所夾的邊為a．

答案：
解析：

　　(1)作∠ABC＝．

　　(2)在BC上截取BD＝a．

　　(3)以D為頂點，BD為一邊，作∠BDE＝∠1，DE交AB于點F，△BDF為所求作的三角形．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•順義區(qū)二模）問題：如果存在一組平行線a∥b∥c，請你猜想是否可以作等邊三角形ABC使其三個頂點分別在a、b、c上？
小明同學的解答如下：如圖1所示，過點A作AM⊥b于M，作∠MAN=60°，且AN=AM，過點N作CN⊥AN交直線c于點C，在直線b上取點B使BM=CN，則△ABC為所求．

（1）請你參考小明的作法，在圖2中作一個等腰直角三角形DEF使其三個頂點分別在a、b、c上，點D為直角頂點；
（2）若直線a、b之間的距離為1，b、c之間的距離為2，則在圖2中，S△DEF=
5
5
，在圖1中AC=
2
3
21
2
3
21
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

 (本題滿分8分)如圖1，點O為直線AB上一點，過點O作射線OC，將一直角三角形的直角頂點放在點O處，一邊OM在射線OB上，另一邊ON在直線AB的下方.

1.（1）將圖1中的三角板繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)至圖2，使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部，且恰好平分∠BOC，問：直線ON是否平分∠AOC？請說明理由；

2.（2）若∠BOC=120°.將圖1中的三角板繞點O按每秒10°的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周，在旋轉(zhuǎn)的過程中，第t秒時，直線ON恰好平分銳角∠AOC，求t的值.           （直接寫出結(jié)果）；

3.（3）在第（2）小題的條件下，將圖1中的三角板繞點O順時針旋轉(zhuǎn)至圖3，使ON在∠AOC的內(nèi)部，試探究：∠AOM與∠NOC之間的數(shù)量關系，并說明理由.

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市七年級上學期期末考試數(shù)學卷 題型：解答題

 (本題滿分8分)如圖1，點O為直線AB上一點，過點O作射線OC，將一直角三角形的直角頂點放在點O處，一邊OM在射線OB上，另一邊ON在直線AB的下方.

1.（1）將圖1中的三角板繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)至圖2，使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部，且恰好平分∠BOC，問：直線ON是否平分∠AOC？請說明理由；

2.（2）若∠BOC=120°.將圖1中的三角板繞點O按每秒10°的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周，在旋轉(zhuǎn)的過程中，第t秒時，直線ON恰好平分銳角∠AOC，求t的值.           （直接寫出結(jié)果）；

3.（3）在第（2）小題的條件下，將圖1中的三角板繞點O順時針旋轉(zhuǎn)至圖3，使ON在∠AOC的內(nèi)部，試探究：∠AOM與∠NOC之間的數(shù)量關系，并說明理由.

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源：河南省同步題 題型：填空題

要作一條長度為的線段，可以作一個直角三角形，使它的邊為（     ），一直角邊為（     ）．則另一條直角邊就是所求作的線段．

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