如圖1所示,在正方形ABCD中,AB=1,是以點(diǎn)B為圓心,AB長(zhǎng)為半徑的圓的一段弧,點(diǎn)E是邊AD上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A、D不重合),過E作AC所在圓的切線,交邊DC于點(diǎn)F,G為切點(diǎn).
(1)當(dāng)∠DEF=45°時(shí),求證:點(diǎn)G為線段EF的中點(diǎn);
(2)設(shè)AE=x,F(xiàn)C=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)圖2所示,將△DEF沿直線EF翻折后得△D1EF,當(dāng)EF=時(shí),討論△AD1D與△ED1F是否相似,如果相似,請(qǐng)加以證明;如果不相似,只要求寫出結(jié)論,不要求寫出理由.

【答案】分析:(1)根據(jù)等腰三角形的三線合一進(jìn)行證明,能夠熟練運(yùn)用等腰直角三角形的性質(zhì)和切線長(zhǎng)定理發(fā)現(xiàn)G為線段EF的中點(diǎn);
(2)根據(jù)切線長(zhǎng)定理、正方形的性質(zhì)得到有關(guān)的線段用x,y表示,再根據(jù)勾股定理建立函數(shù)關(guān)系式.
(3)結(jié)合(2)中的函數(shù)關(guān)系式,求得x的值.分兩種情況分別分析,根據(jù)切線長(zhǎng)定理找到角之間的關(guān)系,從而發(fā)現(xiàn)正方形,根據(jù)正方形的性質(zhì)得到兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,從而證明三角形相似.
解答:(1)證明:∵∠DEF=45°,
∴∠DFE=90°-∠DEF=45°.
∴∠DFE=∠DEF.
∴DE=DF.
又∵AD=DC,
∴AE=FC.
∵AB是圓B的半徑,AD⊥AB,
∴AD切圓B于點(diǎn)A.
同理:CD切圓B于點(diǎn)C.
又∵EF切圓B于點(diǎn)G,
∴AE=EG,F(xiàn)C=FG.
∴EG=FG,即G為線段EF的中點(diǎn).

(2)解:根據(jù)(1)中的線段之間的關(guān)系,得EF=x+y,DE=1-x,DF=1-y,
根據(jù)勾股定理,得:
(x+y)2=(1-x)2+(1-y)2
∴y=(0<x<1).

(3)解:當(dāng)EF=時(shí),由(2)得EF=EG+FG=AE+FC,
即x+=,
解得x1=,x2=
經(jīng)檢驗(yàn)x1=,x2=是原方程的解.
①當(dāng)AE=時(shí),△AD1D∽△ED1F,
證明:設(shè)直線EF交線段DD1于點(diǎn)H,由題意,得:
△EDF≌△ED1F,EF⊥DD1且DH=D1H.
∵AE=,AD=1,
∴AE=ED.
∴EH∥AD1,∠AD1D=∠EHD=90°.
又∵∠ED1F=∠EDF=90°,
∴∠ED1F=∠AD1D.
∴D1F∥AD,
∴∠ADD1=∠DD1F=∠EFD=45°,
∴△ED1F∽△AD1D.
②當(dāng)AE=時(shí),△ED1F與△AD1D不相似.
點(diǎn)評(píng):此題綜合運(yùn)用了切線長(zhǎng)定理、相似三角形的判定和性質(zhì);能夠發(fā)現(xiàn)正方形,根據(jù)正方形的性質(zhì)進(jìn)行分析證明.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示,在正方形ABCD中,AB=1,
AC
是以點(diǎn)B為圓心,AB長(zhǎng)為半徑的圓的一段弧,點(diǎn)E是邊AD上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A、D不重合),過E作AC所在圓的切線,交邊DC于點(diǎn)F,G為切點(diǎn).
(1)當(dāng)∠DEF=45°時(shí),求證:點(diǎn)G為線段EF的中點(diǎn);
(2)設(shè)AE=x,F(xiàn)C=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)圖2所示,將△DEF沿直線EF翻折后得△D1EF,當(dāng)EF=
5
6
時(shí),討論△精英家教網(wǎng)AD1D與△ED1F是否相似,如果相似,請(qǐng)加以證明;如果不相似,只要求寫出結(jié)論,不要求寫出理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年江蘇省連云港市東海縣南辰中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1所示,在正方形ABCD中,AB=1,是以點(diǎn)B為圓心,AB長(zhǎng)為半徑的圓的一段弧,點(diǎn)E是邊AD上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A、D不重合),過E作AC所在圓的切線,交邊DC于點(diǎn)F,G為切點(diǎn).
(1)當(dāng)∠DEF=45°時(shí),求證:點(diǎn)G為線段EF的中點(diǎn);
(2)設(shè)AE=x,F(xiàn)C=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)圖2所示,將△DEF沿直線EF翻折后得△D1EF,當(dāng)EF=時(shí),討論△AD1D與△ED1F是否相似,如果相似,請(qǐng)加以證明;如果不相似,只要求寫出結(jié)論,不要求寫出理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(04)(解析版) 題型:解答題

(2003•上海)如圖1所示,在正方形ABCD中,AB=1,是以點(diǎn)B為圓心,AB長(zhǎng)為半徑的圓的一段弧,點(diǎn)E是邊AD上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A、D不重合),過E作AC所在圓的切線,交邊DC于點(diǎn)F,G為切點(diǎn).
(1)當(dāng)∠DEF=45°時(shí),求證:點(diǎn)G為線段EF的中點(diǎn);
(2)設(shè)AE=x,F(xiàn)C=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)圖2所示,將△DEF沿直線EF翻折后得△D1EF,當(dāng)EF=時(shí),討論△AD1D與△ED1F是否相似,如果相似,請(qǐng)加以證明;如果不相似,只要求寫出結(jié)論,不要求寫出理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年浙江省溫州市樂清中學(xué)自主招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•上海)如圖1所示,在正方形ABCD中,AB=1,是以點(diǎn)B為圓心,AB長(zhǎng)為半徑的圓的一段弧,點(diǎn)E是邊AD上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A、D不重合),過E作AC所在圓的切線,交邊DC于點(diǎn)F,G為切點(diǎn).
(1)當(dāng)∠DEF=45°時(shí),求證:點(diǎn)G為線段EF的中點(diǎn);
(2)設(shè)AE=x,F(xiàn)C=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)圖2所示,將△DEF沿直線EF翻折后得△D1EF,當(dāng)EF=時(shí),討論△AD1D與△ED1F是否相似,如果相似,請(qǐng)加以證明;如果不相似,只要求寫出結(jié)論,不要求寫出理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案