解下列方程組:(1);(2).
(1);(2)

試題分析:(1)由①得③,把③代入②得,即可求得y的值,再把求得的y值代入③即可求得x的值,從而得到原方程組的解;
(2)①×3+②×2即可求得x的值,再把求得的x值代入①即可求得y的值,從而得到原方程組的解.
(1)由①得
把③代入②得,解得
代入③得
所以原方程組的解為
(2)①×3+②×2得,解得
代入①得,解得
所以原方程組的解為.
點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握解方程組的方法,即可完成.
練習冊系列答案
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已知方程組的解x為非正數(shù),y 為負數(shù).
(1)求a的取值范圍;
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下圖是按一定規(guī)律排列的方程組集合和它解的集合的對應關系圖,若方程組集合中的方程組自左至右依次記作方程組1、方程組2、方程組3、……方程組n.

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(2)請依據(jù)方程組和它的解變化的規(guī)律,將方程組n和它的解直接填入集合圖中;
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為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文→密文(加密);接收方由密文→明文(解密).已知加密規(guī)則為:明文a,b,c,d對應密文,,,. 例如:明文1,2,3,4對應的密文5,7,18,16.當接收方收到密文14,9,23,28時,則解密得到的明文為(     )
A.4,6,1,7B.4,1,6,7C.6,4,1,7D.1,6,4,7

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組數(shù)中,是方程3x+2y=7的解的是
A.B.C.D.

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