【題目】為了迎接阜陽九中校園文化藝術(shù)節(jié)的召開,現(xiàn)要從七、八年級學(xué)生中抽調(diào)人參加 校園集體舞、廣播體操唱紅歌等訓(xùn)練活動,其中參加 校園集體舞人數(shù)是抽調(diào)人數(shù)的還多3人,參加廣播體操活動人數(shù)是抽調(diào)人數(shù)的2人,其余的參加唱紅歌活動,若抽調(diào)的每個學(xué)生只參加了一項活動。

1)求參加唱紅歌活動的人數(shù)。(用含的式子表示)

2)求參加廣播體操比參加 校園集體舞蹈多的人數(shù)。(用含的式子表示)

3)求當(dāng)=84時,參加廣播體操比賽的人數(shù).

【答案】(1)()人;(2 )人;340.

【解析】試題分析:(1用總?cè)藬?shù)減去校園集體舞廣播體操的人數(shù)即可得;

2用參加廣播體操的人數(shù)減去參加校園集體舞蹈的人數(shù)即可得;

3根據(jù)題意得到參加廣播體操比賽的人數(shù)的代數(shù)式,將數(shù)值代入即可得.

試題解析:1a-()-( )= a--= -1 ,

即參加唱紅歌的人數(shù)為( -1)人;

2 ()-()= )人 ;

(3) 當(dāng)a=84時: = =40人).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:
在數(shù)學(xué)課上,老師提出如:下問題
尺規(guī)作圖:過圓外一點作園的切線
已知:圓O和點P

求作:過點P的圓O的切線
小涵的主要作法如下:
如圖:①連接OP,作線段OP的中點A
②以A為圓心,OA長為半徑作圓,交圓O于點B,C
③作直線PB和PC

所以PB和PC就是所求的切線
老師說:“小涵的作法正確.”
請回答:小涵的作圖依據(jù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題情境

在綜合與實踐課上,老師讓同學(xué)們以兩條平行線AB,CD和一塊含60°角的直角三角尺EFG(EFG90°,∠EGF60°)”為主題開展數(shù)學(xué)活動.

操作發(fā)現(xiàn)

(1)如圖(1),小明把三角尺的60°角的頂點G放在CD上,若∠221,求∠1的度數(shù);

(2)如圖(2),小穎把三角尺的兩個銳角的頂點E、G分別放在ABCD上,請你探索并說明∠AEF與∠FGC之間的數(shù)量關(guān)系;

結(jié)論應(yīng)用

(3)如圖(3),小亮把三角尺的直角頂點F放在CD上,30°角的頂點E落在AB上.若∠AEGα,則∠CFG等于______(用含α的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠C=90°,

(1)a=4,b=3,則c=_______;

(2)a=24,c=30,則b=_______

(3)BC=11,AB=61,則AC=_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一道因式分解題:x2-■,其中“■”是被墨跡污染看不清的單項式,這個單項式不可能是( )

A. 2x B. -2x

C. y2 D. -4y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑, ,連結(jié)AC,過點C作直線l∥AB,點P是直線l上的一個動點,直線PA與⊙O交于另一點D,連結(jié)CD,設(shè)直線PB與直線AC交于點E.

(1)求∠BAC的度數(shù);
(2)當(dāng)點D在AB上方,且CD⊥BP時,求證:PC=AC;
(3)在點P的運動過程中
①當(dāng)點A在線段PB的中垂線上或點B在線段PA的中垂線上時,求出所有滿足條件的∠ACD的度數(shù);
②設(shè)⊙O的半徑為6,點E到直線l的距離為3,連結(jié)BD, DE,直接寫出△BDE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=10,AC=16,點M是對角線AC上的一個動點,過點M作PQ⊥AC交AB于點P,交AD于點Q,將△APQ沿PQ折疊,點A落在點E處,當(dāng)△BCE是等腰三角形時,AP的長為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩條直線被第三條直線所截,就第三條直線上的兩個交點而言形成了三線八角為了便于記憶,同學(xué)們可仿照圖用雙手表示三線八角兩大拇指代表被截直線,食指代表截線下列三幅圖依次表示  

A. 同位角、同旁內(nèi)角、內(nèi)錯角B. 同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角

C. 同位角、對頂角、同旁內(nèi)角D. 同位角、內(nèi)錯角、對頂角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有2019條直線且有…,則直線的位置關(guān)系是___________.

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同步練習(xí)冊答案