Question

29、在一周內體育老師對某運動員進行了5次百米短跑測試，若想了解該運動員的成績是否穩(wěn)定，老師需要知道他5次成績的（　�。�

A、平均數(shù)

B、方差

C、中位數(shù)

D、眾數(shù)

Answer 1

分析：根據(jù)方差的意義：體現(xiàn)數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性，集中程度；方差越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定．故要想了解該運動員的成績是否穩(wěn)定，老師需要知道他5次成績的方差．

解答：解：由于方差反映數(shù)據(jù)的波動大小，故要想了解該運動員的成績是否穩(wěn)定，老師需要知道他5次成績的方差．
故選B．

點評：此題主要考查統(tǒng)計量中平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義．要求學生根據(jù)題意來選擇合適的統(tǒng)計量來分析數(shù)據(jù)．