分析 (1)構(gòu)造出△ABP≌△FEP得出AB=EF,即可得出DA=DF即可;
(2)先判斷出△ABP≌△FEP得出AB=EF,進(jìn)而判斷出AB∥EF,利用五邊形的內(nèi)角和得出∠ACD=∠FED進(jìn)而得出△ACD≌△FED即可得出結(jié)論,
(3)先求出AC=AB=2,再得出∠CDE=120°,進(jìn)而同(1)(2)的方法得出AP⊥DP,且∠ADF=∠CDE=120°,再用勾股定理即可得出結(jié)論.
解答 解:
(1)如圖1,
延長AP、DE交于點F
∵P為BE的中點,
∴BP=EP,
∵∠BAC+∠CDE=180°.∠BAC=α=90°,
∴∠BAC=∠CDE,
∴AB∥DE,
∴∠BAP=∠EFP,
在△ABP和△FEP中,$\left\{\begin{array}{l}{∠BAP=∠EFP}\\{∠APB=∠FPE}\\{BP=EP}\end{array}\right.$,
∴△ABP≌△FEP(ASA)
∴AB=EF
∵DC=DE,
∴DA=DF,
∵∠D=90°,
∴∠PAC=45°
(2)如圖2,
延長AP至F,且使PF=AP,連接EF、DF、AD,
∵P為BE的中點,
∴BP=EP,
在△ABP和△FEP中,$\left\{\begin{array}{l}{BP=EP}\\{∠APB=∠FPE}\\{AP=FP}\end{array}\right.$,
∴△ABP≌△FEP(ASA)
∴AB=EF=AC,∠ABP=∠FEP
∴AB∥EF
在五邊形ABEDC中,∠B+∠C+∠BED=540°-180°=360°
∴∠C=360°-∠B-∠BED
∵AB∥EF,
∴∠B=∠PEF
∵∠DEF=360°-∠PEF-∠BED=360°-∠B-∠BED
∴∠ACD=∠FED,
∴△ACD≌△FED(SAS)
∴DA=DF
∴△DAF為等腰三角形
∵P為AF的中點
∴PD⊥AP
(3)如圖3,
連接AP并延長至F,使PF=AP,連接AD,DF,EF,
∵∠BAC=60°,∠BAC+∠CDE=180°
∴∠CDE=120°,
∵AB=AC=2
同(1)(2)可得,AP⊥DP,且∠ADF=∠CDE=120°,
∴AD=DF,
∴∠DAP=$\frac{1}{2}$(180°-∠ADF)=30°,
在Rt△ACD中,AD=$\sqrt{A{C}^{2}+C{D}^{2}}$=$\sqrt{10}$
在△DAP中,∠DAP=30°
∴DP=$\frac{1}{2}$AD=$\frac{\sqrt{10}}{2}$
點評 此題是三角形綜合題,主要考查了全等三角形的判斷和性質(zhì),五邊形的內(nèi)角和,平行線的判定和性質(zhì),勾股定理,解本題的關(guān)鍵是構(gòu)造全等三角形,是一道很好中的中考常考題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1.2×1012 | B. | 1.2×1011 | C. | 0.12×1011 | D. | 12×1011 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 83×104 | B. | 8.3×104 | C. | 8.3×105 | D. | 0.83×106 |
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