如圖，在平面直角坐標系中，，，．

（1）在圖中畫出關于軸的對稱圖形；

（2）寫出點的坐標．

（1）畫圖正確； 2分（2） 5分

【解析】

試題分析：（1）分別作出點ABC關于軸的對稱點，然后順次連接即可；（2）根據(jù)圖形可寫出點的坐標．

試題解析：（1）如圖：

；

（2）A1（1，5），B1（1，0），C1（4，3）

考點：1.作軸對稱圖形；2.點關于y軸對稱的坐標特點.

練習冊系列答案
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圖象中所反映的過程是：張強從家跑步去體育場，在那里鍛煉了一陣后，又去早餐店吃早餐，然后散步走回家，其中x表示時間，y表示張強離家的距離。根據(jù)圖象提供的信息，以下四個說法錯誤的是（ ）

A．體育場離張強家2．5千米

B．張強在體育場鍛煉了15分鐘

C．體育場離早餐店4千米

D．張強從早餐店回家的平均速度是3千米/小時

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如圖，把一塊含有45°角的直角三角板兩個頂點放在直尺的對邊上，如果∠1=20°，則∠2的度數(shù)是(     )

A.15°            B.20°           C.25°           D.30°

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下列各組整式中，不屬于同類項的是（ ）

A．2a2b與2ab2 B．

C． D．2a2b與﹣0.0001ba2

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8分，如圖，在平面直角坐標系中，已知直線的解析式為，直線交軸于點，交軸于點．

（1）若一個等腰直角三角形OBD的頂點D與點C重合，直角頂點B在第一象限內，請直接寫出點B的坐標；

（2）過點B作x軸的垂線l，在l上是否存在一點P，使得△AOP的周長最小？若存在，請求出點P的坐標；若不存在，請說明理由；

（3）試在直線AC上求出到兩坐標軸距離相等的所有點的坐標．

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（1）化簡：．

（2）分解因式：．

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計算：＝ ．

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（10分）甲、乙兩組學生去距學校4．5千米的敬老院打掃衛(wèi)生，甲組學生步行出發(fā)半小時后，乙組學生騎自行車開始出發(fā)，兩組學生同時出發(fā)到達敬老院。如果步行速度是騎自行車速度的，步行與騎自行車的速度各是多少？

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已知關于x的方程7－kx＝x＋2k的解是x＝2，則k的值為（ ）

A． B． C．1 D．

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