如圖,已知∠1和∠3互補(bǔ),∠4=115°35′.求∠2的度數(shù).
分析:由∠1和∠3互補(bǔ),根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,即可證得a∥b,然后由兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),即可證得:∠2+∠5=180°,繼而求得∠2的度數(shù).
解答:解:∵∠1和∠3互補(bǔ),
∴a∥b.(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行),
∴∠2+∠5=180°.(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),
又∵∠5=∠4=115°35′,(對(duì)頂角相等),
∴∠2=180°-115°35′=64°25′.
點(diǎn)評(píng):此題考查了平行線的判定與性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC和△CDE都是等邊三角形,問(wèn):線段AE、BD的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如圖,已知△ABC和直線l,畫出△ABC關(guān)于直線l的對(duì)稱圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、如圖,已知△ABC和△AEF中,∠B=∠E,AB=AE,BC=EF,∠EAB=25°,∠F=57°;
(1)請(qǐng)說(shuō)明∠EAB=∠FAC的理由;
(2)△ABC可以經(jīng)過(guò)圖形的變換得到△AEF,請(qǐng)你描述這個(gè)變換;
(3)求∠AMB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,已知△ABC和△DEF,∠A=∠D=90°,且△ABC與△DEF不相似,問(wèn)是否存在某種直線分割,使△ABC所分割成的兩個(gè)三角形與△DEF所分割成的兩個(gè)三角形分別對(duì)應(yīng)相似?
(1)如果存在,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出分割方案,并給出證明;如果不存在,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;
(2)這樣的分割是唯一的嗎?若還有,請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)出一種.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知∠ABC和射線BD上一點(diǎn)P(點(diǎn)P與點(diǎn)B不重合),且點(diǎn)P到BA、BC的距離為PE、PF.
(1)若∠EBP=40°,∠FBP=20°,PB=m,試比較PE、PF的大。
(2)若∠EBP=α,∠FBP=β,α,β都是銳角,且α>β.試判斷PE、PF的大小,并給出證明.

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