一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用
建模思想 | 確定實(shí)際問題中的一次函數(shù)解析式,要先將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,即數(shù)學(xué)建模.要做到這種轉(zhuǎn)化,首先要分清哪個(gè)量是自變量,哪個(gè)量是函數(shù);其次建立 |
實(shí)際問題中一次函數(shù)的性質(zhì) | 在實(shí)際問題中,可以根據(jù)自變量的取值求 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有一個(gè)計(jì)算程序,每次運(yùn)算都是把一個(gè)數(shù)先乘以2,再除以它與1的和,多次重復(fù)進(jìn)行這種運(yùn)算的過程如下:
則第n次的運(yùn)算結(jié)果= (用含字母x和n的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,經(jīng)過點(diǎn)B(-2,0)的直線y=kx+b與直線y=4x+2相交于點(diǎn)A(-1,-2),則不等式4x+2<kx+b<0的解集為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在同一直角坐標(biāo)系中,若正比例函數(shù)y=k1x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象沒有公共點(diǎn),則( )
A.k1+k2<0 B.k1+k2>0 C.k1k2<0 D.k1k2>0
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