二次函數(shù)y=2(x-3)2-1的頂點坐標為________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:蘇科版(新課標) 九年級上冊 題型:

如圖,已知O是坐標原點,A、B、C三點的坐標分別為(1,1)、(4,0)、(3,2).

(1)畫出△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1;

(2)畫出與△A1B1C1關(guān)于原點成中心對稱的△A2B2C2,并寫出A2、B2、C2三點的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙教版(新課標) 九年級上冊 題型:

自然數(shù)4、5、5、x、y從小到大排列后,其中位數(shù)為4,如果這組數(shù)據(jù)唯一的眾數(shù)是5,那么,所有滿足條件的x、y中,x+y的最大值是

[  ]

A.

3

B.

4

C.

5

D.

6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙教版(新課標) 九年級上冊 題型:

如圖(1),在平面直角坐標系中,點O是坐標原點,四邊形ABCO是菱形,點A的坐標為(-3,4),點C在x軸的正半軸上,直線AC交y軸于點M,AB邊交y軸于點H.

(1)求直線AC的解析式;

(2)連接BM,如圖(2),動點P從點A出發(fā),沿折線ABC方向以2個單位/秒的速度向終點C勻速運動,設(shè)△PMB的面積為S(S≠0),點P的運動時間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(要求寫出自變量t的取值范圍);

(3)在(2)的條件下,當(dāng)t為何值時,∠MPB與∠BCO互為余角,并求此時直線OP與直線AC所夾銳角的正切值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙教版(新課標) 九年級上冊 題型:

已知二次函數(shù)的圖象如下圖所示.關(guān)于該函數(shù)在所給自變量x(-0.7≤x≤2)的取值范圍內(nèi),下列說法正確的是

[  ]

A.

有最小值1,有最大值2

B.

有最小值-1,有最大值1

C.

有最小值-1,有最大值2

D.

有最小值-1,無最大值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙教版(新課標) 九年級上冊 題型:

已知圓錐的體積,(其中s表示圓錐的底面積,h表示圓錐的高).若圓錐的體積不變,當(dāng)h為10 cm時,底面積為30 cm2,請寫出h關(guān)于s的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙教版(新課標) 九年級上冊 題型:

如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點(1,-5),(-2,4)

(1)求這條拋物線的解析式.

(2)設(shè)該拋物線與直線y=x相交于點A,B(點B在點A的右側(cè)),平行于y軸的直線x=m(0<m<)與拋物線交于點M,與直線y=x交于點N,交x軸于點P.求線段MN的長(用含m的代數(shù)式表示)

(3)在(2)的情況下,連接OM,BM,是否存在m,使△BOM的面積S最大?若存在,求出m的值,若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

若直線y=2x+b+c與x軸交于點(-3,0),則關(guān)于x的方程2x+b+c=0的解是       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知一次函數(shù)的圖象交于軸上原點外的一點,則________.

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同步練習(xí)冊答案