(2008•婁底)注意:為了使同學們更好地解答本題,我們提供了一種解題思路,你可以依照這個思路,填寫表格,并完成本題解答的全過程;如果你選用其它的解題方案,此時,不必填寫表格,只需按照解答題的一般要求,進行解答即可.甲、乙兩人同時從張莊出發(fā),步行15千米到李莊,甲比乙每小時多走1千米,結果比乙早到半小時,問兩人每小時各走幾千米?
  速度(千米/時) 所用時間(時)所走的路程(千米) 
  甲    15
 乙 x  15
(1)設乙每小時走x千米,根據(jù)題意,利用速度、時間、路程之間的關系填寫表格;(要求:填上適當?shù)拇鷶?shù)式.)
(2)列出方程(組),并求出問題的解.
【答案】分析:(1)時間=路程÷速度;速度=路程÷時間.
(2)等量關系為:乙走完全程用的時間-甲走完全程的時間=0.5.
解答:解:(1)
  速度(千米/時) 所用時間(時)所走的路程(千米) 
  甲  x+1 15x+1 15
 乙 x 15x 15
(2)由題意得:
整理得:x2+x-30=0.
解得:x1=5,x2=-6(不符合題意舍去).
經(jīng)檢驗:x=5是原分式方程的解.
∴x+1=6,
答:甲每小時走6千米,乙每小時走5千米.
點評:找到合適的等量關系是解決問題的關鍵.分式方程解決應用題的檢驗有兩個方面,一方面要保證方程有解,另一方面要保證實際問題有意義,二者缺一不可,要注意做好兩方面的檢驗.
練習冊系列答案
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  速度(千米/時) 所用時間(時)所走的路程(千米) 
  甲    15
 乙 x  15
(1)設乙每小時走x千米,根據(jù)題意,利用速度、時間、路程之間的關系填寫表格;(要求:填上適當?shù)拇鷶?shù)式.)
(2)列出方程(組),并求出問題的解.

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  速度(千米/時) 所用時間(時)所走的路程(千米) 
  甲    15
 乙 x  15
(1)設乙每小時走x千米,根據(jù)題意,利用速度、時間、路程之間的關系填寫表格;(要求:填上適當?shù)拇鷶?shù)式.)
(2)列出方程(組),并求出問題的解.

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  速度(千米/時) 所用時間(時)所走的路程(千米) 
  甲    15
 乙 x  15
(1)設乙每小時走x千米,根據(jù)題意,利用速度、時間、路程之間的關系填寫表格;(要求:填上適當?shù)拇鷶?shù)式.)
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  甲    15
 乙 x  15
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