一個(gè)5米長的梯子AB斜靠在一豎直的墻AO上，這時(shí)OB=3米，如果梯子底端B沿直線OB向右滑動(dòng)1米到點(diǎn)D，同時(shí)梯子頂端A沿直線AO向下滑動(dòng)到點(diǎn)C（如圖所示）．求AC的長．

解：由題意得：在Rt△AOB中，OB=3，AB=5，
∴OA==4米，
在Rt△COD中，OD=4，CD=5，
∴OC==3米，
∴AC=OA-OC=1米．
分析：要求下滑的距離，顯然需要分別放到兩個(gè)直角三角形中，運(yùn)用勾股定理求得AO和CO的長即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了勾股定理的應(yīng)用，注意此題中梯子的長度是不變的．熟練運(yùn)用勾股定理是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：AB和CD是兩堵和地面BC垂直的墻，兩堵墻之間的距離是14米，一個(gè)10米長的梯子下端支在地面上某點(diǎn)，上端靠在墻上．
（1）梯子上端靠在AB上一點(diǎn)E處，梯子與地面的夾角∠EMB=60°，保持下端M點(diǎn)不變，把梯子上端靠在CD上一點(diǎn)F處，梯子與地面的夾角∠FMC的正切值等于多少？
（2）如果把梯子下端固定在地面上某一點(diǎn)N處時(shí)，可以使梯子上端靠墻AB和靠墻CD得到的兩個(gè)三角形全等，求這時(shí)BN的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)5米長的梯子AB斜靠在一豎直的墻AO上，這時(shí)OB=3米，如果梯子底端B沿直線OB向右滑動(dòng)1米到點(diǎn)D，同時(shí)梯子頂端A沿直線AO向下滑動(dòng)到點(diǎn)C（如圖所示）．求AC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

作业宝如圖：AB和CD是兩堵和地面BC垂直的墻，兩堵墻之間的距離是14米，一個(gè)10米長的梯子下端支在地面上某點(diǎn)，上端靠在墻上．
（1）梯子上端靠在AB上一點(diǎn)E處，梯子與地面的夾角∠EMB=60°，保持下端M點(diǎn)不變，把梯子上端靠在CD上一點(diǎn)F處，梯子與地面的夾角∠FMC的正切值等于多少？
（2）如果把梯子下端固定在地面上某一點(diǎn)N處時(shí)，可以使梯子上端靠墻AB和靠墻CD得到的兩個(gè)三角形全等，求這時(shí)BN的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年內(nèi)蒙古烏海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖：AB和CD是兩堵和地面BC垂直的墻，兩堵墻之間的距離是14米，一個(gè)10米長的梯子下端支在地面上某點(diǎn)，上端靠在墻上．
（1）梯子上端靠在AB上一點(diǎn)E處，梯子與地面的夾角∠EMB=60°，保持下端M點(diǎn)不變，把梯子上端靠在CD上一點(diǎn)F處，梯子與地面的夾角∠FMC的正切值等于多少？
（2）如果把梯子下端固定在地面上某一點(diǎn)N處時(shí)，可以使梯子上端靠墻AB和靠墻CD得到的兩個(gè)三角形全等，求這時(shí)BN的長度．

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