計(jì)算:
(1)(-2ab)+2a2b+5ab+
1
2
a2b
;        
(2)5x(2x2-3x+4);
(3)-24x3y5z÷12xy5•(-2x3y2z)2;
(4)(-2012)0÷
1
2
×2×3-2÷23;
(5)(x+2)2-(x+1)(x-1);
(6)852-86×84(本題簡(jiǎn)便計(jì)算).
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式合并同類項(xiàng)即可得到結(jié)果;
(2)原式利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(3)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再利用單項(xiàng)式乘除單項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(4)原式先計(jì)算零指數(shù)、負(fù)指數(shù)冪運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,即可得到結(jié)果;
(5)原式第一項(xiàng)利用完全平方公式展開,第二項(xiàng)利用平方差公式化簡(jiǎn),去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
(6)原式變形后,利用平方差公式化簡(jiǎn),去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=3ab+
5
2
a2b;
(2)原式=10x3-15x2+20x;
(3)原式=-2x2z•4x6y4z2=-8x8y4z3;
(4)原式=1×2×2×
1
9
×
1
8
=
1
18
;
(5)原式=x2+4x+4-x2+1=4x+5;
(6)原式=852-(85+1)×(85-1)=852-(852-1)=1.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的混合運(yùn)算,分解因式,實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式正確的是( 。
A、
c
-a-b
=-
c
a-b
B、
c
-a-b
=-
c
a+b
C、
c
-a+b
=-
c
a+b
D、
c
-a-b
=-
-c
a-b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列運(yùn)算中正確的是(  )
A、(x32=x5
B、2a-5•a3=2a8
C、3-2=
1
9
D、6x3÷(-3x2)=2x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(x23可寫成( 。
A、(x32
B、x2+3
C、x2•x3
D、x2+x3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)下列式子先化簡(jiǎn)再求值,其中x=-1,y=-
1
2

(1)(x+2y)2(x-2y)2(x2+4y22
(2)(x-3y)(x+3y)(x2+9y2)-(3x+y)(3x-y)(9x2+y2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的方格中,點(diǎn)A、B、C都是格點(diǎn).
(1)將△ABC繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°得到△A1B1C1,請(qǐng)畫出△A1B1C1;
(2)依次連結(jié)BC1、B1C,猜想四邊形BC1B1C是什么特殊四邊形?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,若△ABC≌△DEF,且點(diǎn)A在DE上,點(diǎn)E在BC上,EF與AC交于點(diǎn)M.求證:△ABE∽△ECM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
27
-3sin60°-cos30°+2tan45°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
1
a(a+2)
+
1
(a+2)(a+4)
+…+
1
(a+8)(a+10)

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