地面上有不在同一條直線上的三點(diǎn)AB,C,一只青蛙位于地面異于AB,CP點(diǎn),如圖,第一步青蛙從P跳到P關(guān)于A的對(duì)稱點(diǎn)P1處,第二步從P1跳到P1關(guān)于B的對(duì)稱點(diǎn)P2,第三步從P2跳到P2關(guān)于C的對(duì)稱點(diǎn)P3,第四步從P3跳到P3關(guān)于A的對(duì)稱點(diǎn)P4,……以此類推,問:青蛙跳完6 666步,落到地面的什么位置上?

答案:落回起點(diǎn)P處.
提示:

提示:青蛙每跳一次,就完成一個(gè)中心對(duì)稱變換,青蛙每跳6次,回到起點(diǎn),而6 666是6的倍數(shù).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料并填空.
平面上有n個(gè)點(diǎn)(n≥2)且任意三個(gè)點(diǎn)不在同一條直線上,過其中的每兩點(diǎn)畫直線,一共能作出多少條不同的直線?
①分析:當(dāng)僅有兩個(gè)點(diǎn)時(shí),可連成1條直線;當(dāng)有3個(gè)點(diǎn)時(shí),可連成3條直線;當(dāng)有4個(gè)點(diǎn)時(shí),可連成6條直線;當(dāng)有5個(gè)點(diǎn)時(shí),可連成10條直線…
②歸納:考察點(diǎn)的個(gè)數(shù)和可連成直線的條數(shù)Sn發(fā)現(xiàn):如下表
點(diǎn)的個(gè)數(shù) 可作出直線條數(shù)
2 1=S2=
2×1
2
3 3=S3=
3×2
2
4 6=S4=
4×3
2
5 10=S5=
5×4
2
n Sn=
n(n-1)
2
③推理:平面上有n個(gè)點(diǎn),兩點(diǎn)確定一條直線.取第一個(gè)點(diǎn)A有n種取法,取第二個(gè)點(diǎn)B有(n-1)種取法,所以一共可連成n(n-1)條直線,但AB與BA是同一條直線,故應(yīng)除以2;即Sn=
n(n-1)
2
④結(jié)論:Sn=
n(n-1)
2
試探究以下幾個(gè)問題:平面上有n個(gè)點(diǎn)(n≥3),任意三個(gè)點(diǎn)不在同一條直線上,過任意三個(gè)點(diǎn)作三角形,一共能作出多少不同的三角形?
(1)分析:
當(dāng)僅有3個(gè)點(diǎn)時(shí),可作出
 
個(gè)三角形;
當(dāng)僅有4個(gè)點(diǎn)時(shí),可作出
 
個(gè)三角形;
當(dāng)僅有5個(gè)點(diǎn)時(shí),可作出
 
個(gè)三角形;

(2)歸納:考察點(diǎn)的個(gè)數(shù)n和可作出的三角形的個(gè)數(shù)Sn,發(fā)現(xiàn):(填下表)
點(diǎn)的個(gè)數(shù) 可連成三角形個(gè)數(shù)
3
4
5
n
(3)推理:
(4)結(jié)論:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、如圖,地面上有不在同一直線上的A,B,C三點(diǎn),一只青蛙位于地面異于A,B,C的P點(diǎn),第一步青蛙從P跳到P關(guān)于A的對(duì)稱點(diǎn)P1,第二步從P1跳到P1關(guān)于B的對(duì)稱點(diǎn)P2,第三步從P2跳到P2關(guān)于C的對(duì)稱點(diǎn)P3,第四步從P3跳到P3關(guān)于A的對(duì)稱點(diǎn)P4…以下跳法類推,青蛙至少跳幾步回到原處P.(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,一座商場大樓的頂部豎直立有一個(gè)矩形廣告牌,小紅同學(xué)在地面上選擇了在一條直線上的三點(diǎn)A(A為樓底)、D、E,她在D處測(cè)得廣告牌頂端C的仰角為60°,在E兩處測(cè)得商場大樓樓頂B 的仰角為45°,DE=5米.已知,廣告牌的高度BC=2.35米,求這座商場大樓的高度AB(
3
取1.73,
2
取1.41,小紅的身高不計(jì),結(jié)果保留整數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步輕松練習(xí)七年級(jí)  數(shù)學(xué)(上) 題型:022

平面內(nèi),有不在同一條直線上的四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,經(jīng)過其中每兩個(gè)點(diǎn)都畫直線,如果最多可以畫m條直線,最少可以畫n條直線,那么m+n=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案