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已知x=1是方程x2+bx﹣2=0的一個根，則方程的另一個根是（　�。�
A．1B．2C．﹣2D．﹣1
C．

試題分析：根據根與系數的關系得出x1x2==﹣2，即可得出另一根的值．
∵x=1是方程x2+bx﹣2=0的一個根，
∴x1x2==﹣2，
∴1×x2=﹣2，
則方程的另一個根是：﹣2，
故選C．
考點: 根與系數的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，梯形ABCD中，AB∥CD，∠ABC=90°，AB=8，CD=6，BC=4，AB邊上有一動點P(不與A、B重合)，連結DP，作PQ⊥DP，使得PQ交射線BC于點E，設AP=x．

⑴當x為何值時，△APD是等腰三角形?
⑵若設BE=y，求y關于x的函數關系式；
⑶若BC的長可以變化，在現在的條件下，是否存在點P，使得PQ經過點C?若存在，求出相應的AP的長；若不存在，請說明理由，并直接寫出當BC的長在什么范圍內時，可以存在這樣的點P，使得PQ經過點C．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

解方程：
（1）             （2）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知方程x2+（k－1）x－3=0的一個根為1，則k的值為      。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知關于x的一元二次方程有兩個實數根為x1,x2．
（1）求k的取值范圍;
（2）設y=x1+x2,當y取得最小值時,求相應k的值,并求出最小值．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知是方程的兩根，則的值為
A．　　B．5　　C．7　　D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0時，原方程應變形為（　　）
A．（x+1）2="6" B．（x﹣1）2="6" C．（x+2）2="9" D．（x﹣2）2=9

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

解方程：.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如果，那么的關系是________．

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