如圖，△ABC在方格紙中
小題1:請在方格紙上建立平面直角坐標系，使A（2，3），C(6，2)，并求出B點坐標；（4分）
小題2:以原點O為位似中心，位似比為2，在第一象限內(nèi)將△ABC放大，畫出放大后的位似圖形；（4分）
小題3:計算的面積S. （2分）

小題1:B點：（2，1）（3分）
小題2:
小題3:的面積S=16（4分）
（1）根據(jù)A（2，3），C（6，2），找出原點，求出點B的坐標即可；
（2）根據(jù)位似比為2，得出三角形各頂點坐標即可得出答案；
（3）利用所畫圖形得出三角形的底與高求出即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在邊長為10的正方形ABCD中，以AB為直徑作半圓O，如圖①，E是半圓上一動點，過點E作EF⊥AB，垂足為F，連結(jié)DE.

（1）當DE=10時，求證：DE與圓O相切；
（2）求DE的最長距離和最短距離；
（3）如圖②，建立平面直角坐標系，當DE =10時，試求直線DE的解析式.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，△ABC中，∠ABC＝2∠C，BD平分∠ABC．求證：AB·BC＝AC·CD

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

圖1中所示的遮陽傘，傘柄垂直于地面，其示意圖如圖2.當傘收緊時，點與點重合（此時AC=PN+CN）；當傘慢慢撐開時，動點由向移動；當點到過點時，傘張得最開.已知傘在撐開的過程中，總有分米，分米，分米

（1）求長的取值范圍；  （2）當時，求的值；
（3）在陽光垂直照射下,傘張得最開，求傘下的陰影(假定為圓面)面積為 (結(jié)果保留).

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

一塊直角三角形木塊的面積為1.5m2，直角邊AB長1.5m,想要把它加工成一個面積盡可能大的正方形桌面，甲、乙兩人的加工方法分別如圖①、圖②所示。你能用所學知識說明誰的加工方法更符合要求嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知圖中的每個小方格都是邊長為1的小正方形，每個小正方形的頂點稱為格點．若與是位似圖形，且頂點都在格點上，則位似中心的坐標是      ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，D、E分別是AB、BC上的點，且BD=4，BE="5" 求證：DE⊥AB

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在△ABC中，若DE∥BC，＝，DE＝4cm，則BC＝＿＿＿＿＿cm。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

在比例尺1∶8000000的地圖上，量得甲地到乙地的距離為6.4厘米，則甲地到乙地的實際距離為________千米；

查看答案和解析>>

同步練習冊答案