【題目】如圖，一次函數(shù)y=ax+b（a≠0）與二次函數(shù)y=ax2+bx（a≠0）圖象大致是（　　）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

利用一次函數(shù)的圖象的性質(zhì)確定a、b的符號，然后看二次函數(shù)是否符合即可確定正確的選項．

解：A、一次函數(shù)y＝ax＋b（a≠0）中a＞0，b＞0，二次函數(shù)y=ax2+bx（a≠0）中a＞0，b＜0，故錯誤，不符合題意；

B、一次函數(shù)y＝ax＋b（a≠0）中a＞0，b＜0，二次函數(shù)y=ax2+bx（a≠0）中a＞0，b＜0，故正確，符合題意；

C、一次函數(shù)y＝ax＋b（a≠0）中a＞0，b＜0，二次函數(shù)y=ax2+bx（a≠0）中a＜0，b＞0，故錯誤，不符合題意；

D、一次函數(shù)y＝ax＋b（a≠0）中a＞0，b＝0，二次函數(shù)y=ax2+bx（a≠0）中a＞0，b＜0，故錯誤，不符合題意；

故選：B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，△ABC的三個頂點坐標分別為A(2，－4)，B(3，－2)，C(6，－3)．

(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1；

(2)以M點為位似中心，在網(wǎng)格中畫出△A1B1C1的位似圖形△A2B2C2，使△A2B2C2與△A1B1C1的相似比為2∶1.

(3)求出A2B2、C2三點的坐標．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校九年級的小紅同學，在自己家附近進行測量一座樓房高度的實踐活動．如圖，她在山坡坡腳A出測得這座樓房的樓頂B點的仰角為60°，沿山坡往上走到C處再測得B點的仰角為45°．已知OA=200m，此山坡的坡比i=，且O、A、D在同一條直線上．

求：（1）樓房OB的高度；

（2）小紅在山坡上走過的距離AC．（計算過程和結(jié)果均不取近似值）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，，E是OB的中點，連接CE并延長到點F，使EF=CE．連接AF交⊙O于點D，連接BD，BF．

（1）求證：直線BF是⊙O的切線；

（2）若OB=2，求BD的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠C＝90°，AC＝8cm，BC＝6cm，點P從點A沿AC向C以2cm/s的速度移動，到C即停，點Q從點C沿CB向B以1cm/s的速度移動，到B就停．

（1）若P、Q同時出發(fā)，經(jīng)過幾秒鐘S△PCQ＝2cm2；

（2）若點Q從C點出發(fā)2s后點P從點A出發(fā)，再經(jīng)過幾秒△PCQ與△ACB相似．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，平面直角坐標系中，A（1，4）、B（3，1）、C（9，7）、D（13，1），若以CD為邊的三角形與△OAB位似，則這兩個三角形的位似中心為（　　）

A. (0,0) B. (3,4)或（﹣6，2）

C. (5,3)或（-7,1） D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中O是原點，矩形OABC的對角線相交于點P，頂點C的坐標是（0，3），∠ACO＝30°，將矩形OABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)150°后點P的對應點P′的坐標是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，…按如圖的方式放置，點A1，A2，A3…和點C1，C2，C3…分別在直線y=x+1和x軸上，則點Bn的坐標為_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，直線y＝x﹣2與x軸交于點A，與y軸交于點C，拋物線y＝x2+bx+c經(jīng)過A、C兩點，與x軸的另一交點為點B．

（1）求拋物線的函數(shù)表達式；

（2）點D為直線AC下方拋物線上一點，且∠ACD＝2∠BAC，求點D的坐標．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案