某大公司“五一”節(jié)慰問公司全體職工,決定到一果園一次性采購(gòu)一種水果,其采購(gòu)價(jià)y(元/噸)與采購(gòu)量x(噸)之間的關(guān)系圖象如圖中折線ABC(不包括端點(diǎn)A、但包括端點(diǎn)C).
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系.
(2)若果園種植該水果的成本是2800元/噸,那么公司本次采購(gòu)量為多少時(shí),果園在這次買賣中所獲利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用,一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,數(shù)形結(jié)合
分析:(1)結(jié)合函數(shù)圖象,討論x的范圍,分別得出y與x的函數(shù)關(guān)系式即可;
(2)分段表示出利潤(rùn),各自求出最大值,然后綜合即可得出采購(gòu)量.
解答:解:(1)當(dāng)0<x≤20時(shí),y=8000,
當(dāng)20<x≤40時(shí),設(shè)y=kx+b,
將點(diǎn)(20,8000)、(40,4000)代入可得:
20k+b=8000
40k+b=4000
,
解得:
k=-200
b=12000
,
故此時(shí)y=-200x+12000,
綜上可得y=
8000(0<x≤20)
-200x+12000(20<x≤40)
;

(2)當(dāng)0<x≤20時(shí),w利潤(rùn)=(8000-2800)x=5200x,
當(dāng)x=20時(shí),w取得最大,w最大=104000元;
當(dāng)20<x≤40時(shí),w利潤(rùn)=(-200x+12000-2800)x=-200x2+9200x=-200(x-23)2+105800,
當(dāng)x=23時(shí),w利潤(rùn)取得最大,w最大=105800元;
綜上可得公司本次采購(gòu)量為23噸時(shí),果園在這次買賣中所獲利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是105800元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,涉及了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是將x的范圍分段討論,這也是本題的難點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,其中對(duì)稱軸為:x=1,則下列4個(gè)結(jié)論中正確的結(jié)論有( 。﹤(gè)
①abc<0;②a+c>b;③2a+3b>0;④a+b>am2+bm(m≠1);⑤c<-2a.
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于正整數(shù)a、b規(guī)定關(guān)于“*”的新運(yùn)算:“a*b=ab+3b”,則方程x*(x+1)=99的解為:x=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將∠A=50°的△ABC的∠A沿直線DE折疊,則∠1+∠2=( 。
A、90°B、100°
C、110°D、130°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=3ax2+2bx+c,
(1)若a=b=1,且當(dāng)-1<x<1時(shí),拋物線與x軸有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求c的取值范圍;
(2)若a+b+c=0,且當(dāng)x=0時(shí),對(duì)應(yīng)的y>0;當(dāng)x=1時(shí),對(duì)應(yīng)的y>0,試判斷當(dāng)0<x<1時(shí),拋物線與x軸是否有公共點(diǎn)?若有,請(qǐng)證明你的結(jié)論;若沒有,闡述理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
1
1+
2
+
1
2
+
3
+…+
1
2012
+
2013
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=
1
2
x2+bx+c
經(jīng)過A(-4,0),B(0,-4),點(diǎn)P(-6,0)在x軸上,點(diǎn)Q為平面內(nèi)一點(diǎn)(不與A,C重合),且△ACQ是以AC為斜邊的直角三角形,連接PQ,設(shè)直線PQ與x軸所夾的銳角為α.
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)a<0時(shí),點(diǎn)P(a,y1),Q(a-1,y2)在拋物線上,比較y1,y2大小;
(3)當(dāng)α最大時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B與C三地依次在一條直線上.甲,乙兩人同時(shí)分別從A,B兩地沿直線勻速步行到C地,甲到達(dá)C地花了20分鐘.設(shè)兩人出發(fā)x(分鐘)時(shí),甲離B地的距離為y(米),y與x的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)甲的速度為
 
米/分鐘,a=
 
,A地離C地的距離為
 
米;
(2)已知乙的步行速度是40米/分鐘,設(shè)乙步行時(shí)與B地的距離為y1(米),直接寫出y1與x的函數(shù)關(guān)系式,并在圖中畫出y1(米)與x(分鐘)的大致函數(shù)圖象(友情提醒:標(biāo)出線段的端點(diǎn)坐標(biāo));
(3)乙出發(fā)幾分鐘后兩人在途中相遇?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,半徑為5的圓O中,弦AB的長(zhǎng)為8,則圓心O到弦AB的距離為( 。
A、3B、4C、5D、6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案