12、10月8日，“綠化長江 重慶行動”活動啟動儀式在北京人民大會堂舉行，并發(fā)起了“綠化長江 重慶行動”捐資造林大型公益活動．在這次捐款活動中，某小組7位同學(xué)的捐款數(shù)額（元）分別是：5，15，25，10，30，50，20．則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
20
．
分析：根據(jù)中位數(shù)的求法：給定n個數(shù)據(jù)，按從小到大排序，如果n為奇數(shù)，位于中間的那個數(shù)就是中位數(shù)；如果n為偶數(shù)，位于中間兩個數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù)．將數(shù)據(jù)從大到小排列即可解答．
解答：解：將5，15，25，10，30，50，20．
從大到小排列為50，30，25，20，15，10，5，共有7個數(shù)，
第四個數(shù)為20，即中位數(shù)為20．
故答案為20．
點評：本題為統(tǒng)計題，考查中位數(shù)的意義，中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到�。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)（最中間兩個數(shù)的平均數(shù)），叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，如果中位數(shù)的概念掌握得不好，不把數(shù)據(jù)按要求重新排列，就會出錯．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2005年9月26日至10月16日，首屆中國綠化博覽會在南京隆重舉辦、如圖，是“綠博園”部分風(fēng)景區(qū)的旅游路線示意圖，其中B、C、D為風(fēng)景點，A、E為路的交叉點，圖中數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點間的路程（單位：千米），小明從A出發(fā)，沿著路線A→B→E→D→A，以2千米/時的速度游覽，每個風(fēng)景點的逗留時間均為0.4小時，游覽回到A處時，共用了3.4小時，
（1）求E、D間的路程；
（2）若小明出發(fā)0.8小時后，小紅從A出發(fā)以3千米/時的速度把照相機送給小明（小紅在景點不逗留），那么小紅最快用多長時間能遇見小明？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

2005年9月26日至2005年10月16日，首屆中國綠化博覽會在南京隆重舉辦．如圖，是撀灘┰皵部分風(fēng)景區(qū)的旅游路線示意圖，其中B、C、D為風(fēng)景點，A、E為路的交叉點，圖中數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點間的路程(單位：千米).小明從A出發(fā)，沿著路線以2千米/時的速度瀏覽，每個風(fēng)景點的逗留時間均為0.4小時，瀏覽回到Ａ處時，共用了3.4小時．

�。�1）求E、D間的路程；

（2）若小明出發(fā)0.8小時后，小紅從A出發(fā)以3千米/時的速度把照相機送給小明（小紅在景點不逗留），那么小紅最快用多長時間能遇見小明？

　　　　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2005年9月26日至10月16日，首屆中國綠化博覽會在南京隆重舉辦、如圖，是“綠博園”部分風(fēng)景區(qū)的旅游路線示意圖，其中B、C、D為風(fēng)景點，A、E為路的交叉點，圖中數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點間的路程（單位：千米），小明從A出發(fā)，沿著路線A→B→E→D→A，以2千米/時的速度游覽，每個風(fēng)景點的逗留時間均為0.4小時，游覽回到A處時，共用了3.4小時，
（1）求E、D間的路程；
（2）若小明出發(fā)0.8小時后，小紅從A出發(fā)以3千米/時的速度把照相機送給小明（小紅在景點不逗留），那么小紅最快用多長時間能遇見小明？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：寧夏自治區(qū)期末題 題型：解答題

2005年9月26日至10月16日，首屆中國綠化博覽會在南京隆重舉辦、如圖，是“綠博園”部分風(fēng)景區(qū)的旅游路線示意圖，其中B、C、D為風(fēng)景點，A、E為路的交叉點，圖中數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點間的路程（單位：千米），小明從A出發(fā)，沿著路線A→B→E→D→A，以2千米/時的速度游覽，每個風(fēng)景點的逗留時間均為0.4小時，游覽回到A處時，共用了3.4小時，
（1）求E、D間的路程；
（2）若小明出發(fā)0.8小時后，小紅從A出發(fā)以3千米/時的速度把照相機送給小明（小紅在景點不逗留），那么小紅最快用多長時間能遇見小明？

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