作業(yè)寶如圖,⊙O的半徑OP=10cm,弦AB過OP的中點Q,且∠OQB=45°,則弦AB的長為________.

5cm
分析:過O作OC⊥AB,連接OA,由垂徑定理得到C為AB的中點,即AB=2AC,由Q為OP中點,求出OQ的長,在等腰直角三角形OCQ中,利用銳角三角函數(shù)定義求出OC的長,在直角三角形AOC中,利用勾股定理求出AC的長,即可求出AB的長.
解答:解:過O作OC⊥AB,連接OA,由垂徑定理得到C為AB的中點,即AB=2AC,
∵⊙O的半徑OP=10cm,弦AB過OP的中點Q,
∴OQ=5cm,
∵∠OCQ=90°,∠OQB=45°,
∴△OCQ為等腰直角三角形,
∴OC=OQsin45°=cm,
在Rt△AOC中,根據(jù)勾股定理得:AC==cm,
則AB=2AC=5cm.
故答案為:5cm.
點評:此題考查了垂徑定理,勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì),以及銳角三角函數(shù)定義,熟練掌握垂徑定理是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,⊙O的半徑為1,點P是⊙O上一點,弦AB垂直平分線段OP,點D是
APB
上任一點(與端點A、B不重合),DE⊥AB于點E,以點D為圓心、DE長為半徑作⊙D,分別過點A、B作⊙D的切線,兩條切線相交于點C.
(1)求弦AB的長;
(2)判斷∠ACB是否為定值?若是,求出∠ACB的大;否則,請說明理由;
(3)記△ABC的面積為S,若
S
DE2
=4
3
,求△ABC的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,⊙O的半徑OA=3,P是⊙O外一點,OP交⊙O于點B,PB=2,PA=4,
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)若AD⊥OP于點D,求sin∠DAO的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•本溪)如圖,⊙O的半徑是3,點P是弦AB延長線上的一點,連接OP,若OP=4,∠APO=30°,則弦AB的長為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,⊙O的半徑OP=10cm,弦AB過OP的中點Q,且∠OQB=45°,則弦AB的長為
5
14
cm
5
14
cm

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