已知正n邊形的周長為60，邊長為a

⑴當(dāng)n=3時(shí)，請直接寫出a的值；

⑵把正n邊形的周長與邊數(shù)同時(shí)增加7后，假設(shè)得到的仍是正多邊形，它的邊數(shù)為n+7，周長為67，邊長為b。有人分別取n等于3、20、120，再求出相應(yīng)的a與b，然后斷言：撐蘼－n取任何大于2的正整數(shù)，a與b一定不相等。斈閎銜?庵炙搗ǘ月穡咳舨歡裕?肭蟪霾環(huán)?險(xiǎn)庖凰搗ǖ－n的值。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正n邊形的周長為60，邊長為a．
（1）當(dāng)n=3時(shí)，請直接寫出a的值；
（2）把正n邊形的周長和邊數(shù)同時(shí)增加8后，得到邊數(shù)為n+8，周長為68的正多邊形，設(shè)該正多邊形的邊長為b，有人分別取n等于9、20、30，再求出相應(yīng)的a與b的值，然后斷言：“無論n取任何大于2的正整數(shù)，a與b一定不相等．”你認(rèn)為這種說法對嗎？若不對，請利用所學(xué)知識求出不符合這一說法的n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正n邊形的周長為60，邊長為a
（1）當(dāng)n=3時(shí)，請直接寫出a的值；
（2）把正n邊形的周長與邊數(shù)同時(shí)增加7后，假設(shè)得到的仍是正多邊形，它的邊數(shù)為n+7，周長為67，邊長為b．有人分別取n等于3，20，120，再求出相應(yīng)的a與b，然后斷言：“無論n取任何大于2的正整數(shù)，a與b一定不相等．”你認(rèn)為這種說法對嗎？若不對，請求出不符合這一說法的n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正n邊形的周長為60，邊長為a．
（1）當(dāng)n=3時(shí)，請直接寫出a的值；
（2）把正n邊形的周長與邊數(shù)同時(shí)增加7后，假設(shè)得到的仍是正多邊形，它的邊數(shù)為n+7，周長為67，邊長為b．當(dāng)a=b時(shí)，求n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知正n邊形的周長為60，邊長為a
（1）當(dāng)n=3時(shí)，請直接寫出a的值；
（2）把正n邊形的周長與邊數(shù)同時(shí)增加7后，假設(shè)得到的仍是正多邊形，它的邊數(shù)為n+7，周長為67，邊長為b．有人分別取n等于3，20，120，再求出相應(yīng)的a與b，然后斷言：“無論n取任何大于2的正整數(shù)，a與b一定不相等．”你認(rèn)為這種說法對嗎？若不對，請求出不符合這一說法的n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：福建省中考真題 題型：解答題

已知正n邊形的周長為60，邊長為a。
⑴當(dāng)n=3時(shí)，請直接寫出a的值；
⑵把正n邊形的周長與邊數(shù)同時(shí)增加7后，假設(shè)得到的仍是正多邊形，它的邊數(shù)為n+7，周長為67，邊長為b。有人分別取n等于3、20、120，再求出相應(yīng)的a與b，然后斷言：“無論n取任何大于2的正整數(shù)，a與b一定不相等�！蹦阏J(rèn)為這種說法對嗎？若不對，請求出不符合這一說法的n的值。

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