(9分)用兩個(gè)全等的正方形拼成一個(gè)矩形,把一個(gè)足夠大的直角三角尺的直角頂點(diǎn)與這個(gè)矩形的邊的中點(diǎn)重合,且將直角三角尺繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn).

1.(1)當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與矩形的兩邊相交于點(diǎn)時(shí),如圖甲,通過(guò)觀(guān)察或測(cè)量的長(zhǎng)度,你能得到什么結(jié)論?并證明你的結(jié)論.

2.(2)當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與的延長(zhǎng)線(xiàn),的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)時(shí)(如圖乙),你在圖甲中得到的結(jié)論還成立嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

 

【答案】

 

1.(1)

           四邊形都是正方形,

           ,

            ,

            ,

  

            ,

  

            

2.(2)結(jié)論仍然成立.

            同理可證,

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用兩個(gè)全等的正方形拼成一個(gè)矩形,把一個(gè)足夠大的直角三角尺的直角頂點(diǎn)與這個(gè)矩形的邊的中點(diǎn)重合,且將直角三角尺繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)

1.當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與矩形的兩邊相交于點(diǎn)時(shí),如圖甲,通過(guò)觀(guān)察或測(cè)量的長(zhǎng)度,你能得到什么結(jié)論?并證明你的結(jié)論.

2.當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與的延長(zhǎng)線(xiàn),的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)時(shí)(如圖乙),你在圖甲中得到的結(jié)論還成立嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(9分)用兩個(gè)全等的正方形拼成一個(gè)矩形,把一個(gè)足夠大的直角三角尺的直角頂點(diǎn)與這個(gè)矩形的邊的中點(diǎn)重合,且將直角三角尺繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn).

【小題1】(1)當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與矩形的兩邊相交于點(diǎn)時(shí),如圖甲,通過(guò)觀(guān)察或測(cè)量的長(zhǎng)度,你能得到什么結(jié)論?并證明你的結(jié)論.
【小題2】(2)當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與的延長(zhǎng)線(xiàn),的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)時(shí)(如圖乙),你在圖甲中得到的結(jié)論還成立嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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(9分)用兩個(gè)全等的正方形拼成一個(gè)矩形,把一個(gè)足夠大的直角三角尺的直角頂點(diǎn)與這個(gè)矩形的邊的中點(diǎn)重合,且將直角三角尺繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn).

【小題1】(1)當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與矩形的兩邊相交于點(diǎn)時(shí),如圖甲,通過(guò)觀(guān)察或測(cè)量的長(zhǎng)度,你能得到什么結(jié)論?并證明你的結(jié)論.
【小題2】(2)當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與的延長(zhǎng)線(xiàn),的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)時(shí)(如圖乙),你在圖甲中得到的結(jié)論還成立嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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用兩個(gè)全等的正方形拼成一個(gè)矩形,把一個(gè)足夠大的直角三角尺的直角頂點(diǎn)與這個(gè)矩形的邊的中點(diǎn)重合,且將直角三角尺繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)

1.當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與矩形的兩邊相交于點(diǎn)時(shí),如圖甲,通過(guò)觀(guān)察或測(cè)量的長(zhǎng)度,你能得到什么結(jié)論?并證明你的結(jié)論.

2.當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與的延長(zhǎng)線(xiàn),的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)時(shí)(如圖乙),你在圖甲中得到的結(jié)論還成立嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

 

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