將長(zhǎng)度為2n(n≥4,n為自然數(shù))的一根鉛絲折成各邊均為整數(shù)的三角形記(a、b、c),其中a、b、c為三邊長(zhǎng),且滿足a≤b≤c.
(1)就n=4、5、6的情況,分別寫(xiě)出所有滿足題意的(a、b、c).
(2)有人根據(jù)(1)中的情況猜想到若鉛絲長(zhǎng)度為2n(n為自然數(shù)且n≥4)時(shí)(a、b、c)的個(gè)數(shù)為(n-3),這個(gè)猜想正確嗎?請(qǐng)你對(duì)n=12的情況進(jìn)行驗(yàn)證.
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),把n=12,所有(a、b、c)按你所制定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
(1)就n=4,5,6的情況,分別寫(xiě)出所有滿足條件的(a,b,c);
(2)有人根據(jù)(1)中的結(jié)論,便猜想:當(dāng)鉛絲的長(zhǎng)度為2n(n為自然數(shù),且大于3)時(shí),對(duì)應(yīng)的(a,b,c)個(gè)數(shù)一定是n-3,事實(shí)上,這是一個(gè)不正確的猜想;請(qǐng)你寫(xiě)出n=12時(shí),所有(a,b,c),并回答(a,b,c)的個(gè)數(shù);
(3)試將n=12時(shí),所有滿足條件的(a,b,c),按照至少兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:活學(xué)巧練七年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:044
你會(huì)識(shí)別三角形嗎?請(qǐng)看下題:
將長(zhǎng)度為2n(n≥4,n是自然數(shù))的一根鐵絲折成各邊的長(zhǎng)均為整數(shù)的三角數(shù),記(a,b,c)為a,b,c的三邊長(zhǎng),且滿足a≤b≤c.
(1)就n=4,5,6的情況,分別寫(xiě)出所有滿足題意的(a,b,c);
(2)有人根據(jù)(1)中的情況,猜想到若鐵絲的長(zhǎng)度為2n(n為自然數(shù),且n≥4)時(shí),(a,b,c)的個(gè)數(shù)一定為n-3,這個(gè)猜想正確嗎?請(qǐng)你對(duì)n=12時(shí)的情況進(jìn)行驗(yàn)證;
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),把n=12時(shí)所有的(a,b,c)按照你所制定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題
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