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填空題:如圖,AB//CD,∠ABC=50°,∠CPN=150°,∠PNB=60°,∠NDC=60°,求∠BCP的度數。

解:,(已知)
,(等量代換)
PN // CD,(                    )
_________=180°,(            )
,(已知)

,(已知)
____________,(兩直線平行,內錯角相等)
,(已知)
__________,(等量代換)
BCP=BCD-PCD=____________°-30°=_________°.
同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同旁內角互補;PCD;BCD;50°;50°;20°

試題分析:根據平行線的判定和性質結合圖形特征依次分析即可.
,(已知)
,(等量代換)
PN//CD,(同位角相等,兩直線平行
_PCD_=180°,(兩直線平行,同旁內角互補
,(已知)

,(已知)
__BCD_,(兩直線平行,內錯角相等)     
,(已知)
_50°__,(等量代換)  
BCP=BCD-PCD=__50 °-30°=_20_°.
點評:平行線的判定和性質是初中數學的重點,貫穿于整個初中數學的學習,是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

圖中有四條互相不平行的直線L1、L2、L3、L4所截出的七個角。關于這七個角的度數關系,正確的是(   )
A.B.
C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直線AB∥CD,則∠C=_______°

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

【提出問題】
如圖①,在梯形ABCD中,AD//BC,AC、BD交于點E,∠BEC=n°,若AD=a,BC=b,則梯形ABCD的面積最大是多少?
【探究過程】
小明提出:可以從特殊情況開始探究,如圖②,在梯形ABCD中,AD//BC,AC⊥BD,若AD=3,BC=7,則梯形ABCD的面積最大是多少?
如圖③,過點D做DE//AC交BC的延長線于點E,那么梯形ABCD的面積就等于△DBE的面積,求梯形ABCD的面積最大值就是求△DBE的面積最大值.如果設AC=x,BD=y(tǒng),那么S△DBE=xy.
以下是幾位同學的對話:
A同學:因為y=,所以S△DBE=x,求這個函數的最大值即可.
B同學:我們知道x2+y2=100,借助完全平方公式可求S△DBE=xy的最大值
C同學:△DBE是直角三角形,底BE=10,只要高最大,S△DBE就最大,我們先將所有滿足BE=10的直角△DBE都找出來,然后在其中尋找高最大的△DBE即可.

(1)請選擇A同學或者B同學的方法,完成解題過程.
(2)請幫C同學在圖③中畫出所有滿足條件的點D,并標出使△DBE面積最大的點D1.(保留作圖痕跡,可適當說明畫圖過程)
【解決問題】
根據對特殊情況的探究經驗,請在圖①中畫出面積最大的梯形ABCD的頂點D1,并直接寫出梯形ABCD面積的最大值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,DE∥BC,∠BGF=∠CDE,試說明FG∥CD.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知:如圖AB∥CD,CE平分∠ACD,∠A=110°,則∠ECD等于
 
A.110°B.70°C.55°D.35°

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB∥CD,EF交CD于點H,EG⊥AB,垂足為G,已知∠CHE=120°,則∠FEG=_________________。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在線段AB上,C、D分別是AM、MB的中點,如果AB=a,用含a的式子表示CD的長為_____________.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如果延長線段ABC,使得,那么ACAB等于
A.2∶1B.2∶3C.3∶1D.3∶2

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同步練習冊答案