在如圖的方格紙中,每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,△ABC的三個頂點都在格點上(每個小方格的頂點叫格點).
(1)畫出△ABC向下平移4個單位后得到的△A1B1C1;
(2)畫出△ABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2,并標出點M旋轉(zhuǎn)后的對應點M′的位置.
(3)求出線段MM′的長度.

解:(1)如圖:△A1B1C1;

(2)如圖:△A2B2C2;
(3)連接OM,OM′,MM′,

∵∠MOM′=90°,OM=OM′=3,
∴MM′==3
分析:(1)由△ABC向下平移4個單位后得到的△A1B1C1,根據(jù)平移的性質(zhì),即可求作出△A1B1C1;
(2)由△ABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),即可作出△A2B2C2,標出點M旋轉(zhuǎn)后的對應點M′的位置;
(3)連接OM,OM′,MM′,可得∠MOM′=90°,OM=OM′=3,根據(jù)勾股定理,即可求得線段MM′的長度.
點評:此題考查了平移與旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),考查了學生的動手能力.此題難度不大,解題的關鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應用.
練習冊系列答案
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如圖,在5×5的方格紙中,每一個小正方形的邊長為1.
(1)∠BCD是不是直角?請說明理由(可以適當添加字母)
(2)求出四邊形ABCD的面積;
(3)連接BD,求△ABD邊AD上的高.

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