小剛徒步到同學家取自行車,在同學家逗留幾分鐘后他騎車原路返回,他騎車速度是徒步速度的3倍.設他從家出發(fā)后所用的時間為t(分鐘),所走的路程為s(米),則s與t的函數(shù)圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:根據(jù)題意,把小剛的運動過程分為三個階段,分別分析出s、t之間的變化關系,從而得解.
解答:解:小剛取車的整個過程共分三個階段:
①徒步從家到同學家,s隨時間t的增大而增大;
②在同學家逗留期間,s不變;
③騎車返回途中,速度是徒步速度的3倍,s隨t的增大而增大,并且比徒步時的直線更陡;
縱觀各選項,只有B選項符合.
故選B.
點評:本題考查了函數(shù)圖象,根據(jù)題意,分析出整個過程的運動情況,并判斷出各階段的圖象變化情況是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•通遼)小剛徒步到同學家取自行車,在同學家逗留幾分鐘后他騎車原路返回,他騎車速度是徒步速度的3倍.設他從家出發(fā)后所用的時間為t(分鐘),所走的路程為s(米),則s與t的函數(shù)圖象大致是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(海南省I卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題

星期6,小亮從家里騎自行車到同學家去玩,然后返回,圖是他離家的路程y(千米)與時間x(分鐘)的函數(shù)圖象。下列說法不一定正確的是【    】

A.小亮家到同學家的路程是3千米         B.小亮在同學家返回的時間是1小時    

 C.小亮去時走上坡路,回家時走下坡路     D.小亮回家時用的時間比去時用的時間少

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

小剛徒步到同學家取自行車,在同學家逗留幾分鐘后他騎車原路返回,他騎車速度是徒步速度的3倍.設他從家出發(fā)后所用的時間為t(分鐘),所走的路程為s(米),則s與t的函數(shù)圖象大致是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

星期6,小亮從家里騎自行車到同學家去玩,然后返回,圖是他離家的路程y(千米)與時間x(分鐘)的函數(shù)圖象。下列說法不一定正確的是【    】

A.小亮家到同學家的路程是3千米         B.小亮在同學家返回的時間是1小時    

 C.小亮去時走上坡路,回家時走下坡路     D.小亮回家時用的時間比去時用的時間少

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