如果，那么用表示，得=    ．
【答案】分析：根據(jù)向量的運算，去括號，移項，系數(shù)化為1即可得解．
解答：解：去括號得，+=2-6，
移項得，+6=2-，
合并得，7=，
系數(shù)化為1得，=．
故答案為：．
點評：本題考查了平面向量的運算，類似于解一元一次方程進行計算即可，比較簡單，要注意移項要變號．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•閘北區(qū)一模）如果
a
+
b
=2(
a
-3
b
)，那么用
a
表示
b
，得
b
=
1
7
a
1
7
a
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，并回答問題．
畫一個直角三角形，使它的兩條直角邊分別為5和12，那么我們可以量得直角三角形的斜邊長為13，并且52+122=132．事實上，在任何一個直角三角形中，兩條直角邊的平方之和一定等于斜邊的平方．如果直角三角形中，兩直角邊長分別為a、b，斜邊長為c，則a2+b2=c2，這個結(jié)論就是著名的勾股定理．
請利用這個結(jié)論，完成下面的活動：
（1）一個直角三角形的兩條直角邊分別為6、8，那么這個直角三角形斜邊長為
10
10
．
（2）滿足勾股定理方程a2+b2=c2的正整數(shù)組（a，b，c）叫勾股數(shù)組．例如（3，4，5）就是一組勾股數(shù)組．觀察下列幾組勾股數(shù)
①3，4，5； ②5，12，13； ③7，24，25；④9，40，41；
請你寫出有以上規(guī)律的第⑤組勾股數(shù)：
11，60，61
11，60，61
．
（3）如圖，AD⊥BC于D，AD=BD，AC=BE．AC=3，DC=1，求BD的長度．

（4）如圖，點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是
-
5
-
5
，請用類似的方法在下圖數(shù)軸上畫出表示數(shù)
3
的B點（保留作圖痕跡）．

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科目：初中數(shù)學 來源：2013屆上海市閘北區(qū)中考一模數(shù)學試卷（帶解析） 題型：填空題

如果＋＝2（－3），那么用表示，得＝      ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012-2013學年上海市閘北區(qū)中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如果＋＝2（－3），那么用表示，得＝      ．

 

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