“若 (且，m、n是正整數(shù))，則m = n”．你能利用上面的結(jié)論解決下面的問(wèn)題嗎？試試看，相信你一定行！

（1）如果27=39，求x 的值；                （2）如果2÷8·16=25，求x 的值；  

 （3）如果3x+2·5x+2＝153x -8，求x 的值．


（1）（2分）；         （2）（4分）；          （3）（4分）．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組數(shù)據(jù)中，以它們?yōu)檫呴L(zhǎng)不能構(gòu)成直角三角形的是（   ）.

     A.3,4,5     B.5,12,13     C.    D.1,2,3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某水渠的橫截面呈拋物線形，水面的寬為（單位：米），現(xiàn)以所在直線為軸，以?huà)佄锞�的對(duì)稱(chēng)軸為軸建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系，設(shè)坐標(biāo)原點(diǎn)為.已知米，設(shè)拋物線解析式為.

第21題圖

（1）求的值；

（2）點(diǎn)（-1，）是拋物線上一點(diǎn)，點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為，連接，，，求△的面積.

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已知，，用的代數(shù)式表示是                 ．

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；                

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圖形在折疊過(guò)程中會(huì)形成相等的邊和相等的角，下面是同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)課上所做的三角形、四邊形折疊實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程解決問(wèn)題：

問(wèn)題（一）
如圖①，一張三角形ABC紙片，點(diǎn)D、E分別是△ABC邊上兩點(diǎn)．
研究（1）：如果沿直線DE折疊，使A點(diǎn)落在CE上，則∠BDA′與∠A的數(shù)量關(guān)系是                ；
研究（2）：如果折成圖②的形狀，猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的數(shù)量關(guān)系是                     ；
研究（3）：如果折成圖③的形狀，猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．

 

 

 

 問(wèn)題（二）

研究（4）：將問(wèn)題（一）推廣，如圖④，將四邊形ABCD紙片沿EF折疊，使點(diǎn)A、B落在四邊形EFCD的內(nèi)部時(shí)，∠1+∠2與∠A、∠B之間的數(shù)量關(guān)系是                     ．（直接寫(xiě)出結(jié)論）

   

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若，則A，B各等于(    )

A．   B．       C．        D．

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甲、乙二人同時(shí)解方程組，甲看錯(cuò)了a，解得；乙看錯(cuò)了b，解得．求原方程組的解。

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同步練習(xí)冊(cè)答案