（2008•濟南）“迎奧運，我為先”聯(lián)歡會上，班長準備了若干張相同的卡片，上面寫的是聯(lián)歡會上同學們要回答的問題．聯(lián)歡會開始后，班長問小明：你能設計一個方案，估計聯(lián)歡會共準備了多少張卡片小明用20張空白卡片（與寫有問題的卡片相同），和全部寫有問題的卡片洗勻，從中隨機抽取10張，發(fā)現(xiàn)有2張空白卡片，馬上正確估計出了寫有問題卡片的數(shù)目，小明估計的數(shù)目是（ ）
A．60張
B．80張
C．90張
D．110
【答案】分析：隨機抽取10張，發(fā)現(xiàn)有2張空白卡片，說明空白卡片占到，而空白卡片共有20張，根據(jù)所占比例即可求得所有卡片數(shù)目．
解答：解：20÷=100（張），100-20=80（張）．
故選B．
點評：本題考查的是通過樣本去估計總體，樣本中所占的比例約等于總體中所占的比例．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：2008年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》（08）（解析版） 題型：解答題

（2008•濟南）已知：拋物線y=ax2+bx+c（a≠0），頂點C（1，-3），與x軸交于A，B兩點，A（-1，0）．
（1）求這條拋物線的解析式；
（2）如圖，以AB為直徑作圓，與拋物線交于點D，與拋物線對稱軸交于點E，依次連接A，D，B，E，點P為線段AB上一個動點（P與A，B兩點不重合），過點P作PM⊥AE于M，PN⊥DB于N，請判斷是否為定值？若是，請求出此定值；若不是，請說明理由；
（3）在（2）的條件下，若點S是線段EP上一點，過點S作FG⊥EP，F(xiàn)G分別與邊AE，BE相交于點F，G（F與A，E不重合，G與E，B不重合），請判斷是否成立？若成立，請給出證明；若不成立，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年安徽省黃山市潛口中學中考數(shù)學模擬試卷（八）（解析版） 題型：解答題

（2008•濟南）已知：拋物線y=ax2+bx+c（a≠0），頂點C（1，-3），與x軸交于A，B兩點，A（-1，0）．
（1）求這條拋物線的解析式；
（2）如圖，以AB為直徑作圓，與拋物線交于點D，與拋物線對稱軸交于點E，依次連接A，D，B，E，點P為線段AB上一個動點（P與A，B兩點不重合），過點P作PM⊥AE于M，PN⊥DB于N，請判斷是否為定值？若是，請求出此定值；若不是，請說明理由；
（3）在（2）的條件下，若點S是線段EP上一點，過點S作FG⊥EP，F(xiàn)G分別與邊AE，BE相交于點F，G（F與A，E不重合，G與E，B不重合），請判斷是否成立？若成立，請給出證明；若不成立，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2008年山東省濟南市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2008•濟南）已知：拋物線y=ax2+bx+c（a≠0），頂點C（1，-3），與x軸交于A，B兩點，A（-1，0）．
（1）求這條拋物線的解析式；
（2）如圖，以AB為直徑作圓，與拋物線交于點D，與拋物線對稱軸交于點E，依次連接A，D，B，E，點P為線段AB上一個動點（P與A，B兩點不重合），過點P作PM⊥AE于M，PN⊥DB于N，請判斷是否為定值？若是，請求出此定值；若不是，請說明理由；
（3）在（2）的條件下，若點S是線段EP上一點，過點S作FG⊥EP，F(xiàn)G分別與邊AE，BE相交于點F，G（F與A，E不重合，G與E，B不重合），請判斷是否成立？若成立，請給出證明；若不成立，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2008年山東省濟南市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•濟南）如果xa+2y3與-3x3y2b-1是同類項，那么a、b的值分別是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2008年山東省濟南市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•濟南）四川省汶川發(fā)生大地震后，全國人民“眾志成城，抗震救災”，積極開展捐款捐物獻愛心活動，下表是我市某中學初一•八班50名同學捐款情況統(tǒng)計表．根據(jù)表中提供的信息，這50名同學捐款數(shù)的眾數(shù)是（ ）
捐款數(shù)（元）101520305060708090100
人  數(shù)（人）3101015521112

A．15
B．20
C．30
D．100

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