精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
使式子有意義的的取值范圍是(     )
A.-1≤≤2 B.≥-1C.≤2D.-1<<2
A

試題分析:式子有意義,而式子中含二次根式,要使式子有意義,那么二次根式下面的數要為非負數,所以,解得-1≤≤2
點評:本題考查代數式有意義,要求考生掌握代數式有意義的情況,會求解一元一次不等式
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知2+1的平方根是,3-+9的算術平方根是7,求-6的平方根.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是(   )
A.B.
C.2的平方根是D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

計算:+()-1+(2-π)0-()2

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

計算:

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

計算:(+1)(-1)=         

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,數軸上點表示的數可能是
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

能使有意義的x的取值范圍是
A.x>-2B.x≥-2C.x≥-2且x≠0D.x>0

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

一個正數a的平方根是3x―4與2―x,則a是多少?(6分)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案